20б.

Написать развернутый ответ на одну из тем (10-15 связанных предложений) по фильму "Матильда" на англ.языке:

1) Matilda as a child podigy // Матильда - это ребенок-вундеркинд (умный ребенок)

2) Matilda's parents and what they thought about Matilda's abilities // Родители Матильды, и то что они думали о ее Матильда ищет путь к горлдской библиотеке

4) Mrs Phelps helps Matolda with books // Миссис Фелпс Матильде с книгами.

5) Matilda begins reading at home // Матильда начинает читать дома

ответ: Kazakh musical instruments are objects made to extract various musical and non-musical sounds. They were made for both practical and religious purposes (bucks, shamans), and for aesthetic purposes, entertainment, expression of feelings, etc. Some musical instruments are endowed with magical properties. For example kobyz, which is the progenitor of many bowed musical instruments such as the violin. Kobyz was decorated with owl feathers, pieces of mirrors. Another musical instrument - dabyl - was used for military purposes to give various signals, including alarms and danger signals.

The Kazakhs did not have a division by status into male or female musical instruments. The use of musical instruments was widespread, especially dombra. However, kobyz was considered magical and not everyone used it. The most famous Kazakh musical instruments are dombra, kobyz and zhetygen. The age of the progenitors exceeds 4,000 years.

Объяснение: все правильно

1. В какой форме вы находитесь? 2. Ваша школа

большая или маленькая? 3. Сколько этажей

в вашем школьном здании? 4. Какие классы

есть в вашей школе? 5. Есть ли в

вашей школе тренажерный зал? Это актуально? 6. Есть ли у вас

завтраки и обеды в школе? 7. Существуют

ли классы для каждого предмета? У вас есть

специальные лаборатории? 8. Как выглядит типичный класс

в вашей школе? 9. Есть ли

в вашей школе клубы? Ты ходишь к кому-нибудь из них?

10. Каковы ваши учителя? 11. Какими

качествами должен обладать учитель? 12. Как

в вашем классе много учеников?13.

Как вы думаете, сколько учеников должно

быть в классе? 14. Что вы делаете, если не

понимаете объяснения учителя? 15. Какие

у вас воспоминания о школьных

днях? 16. Как теперь школьники ходят в школу

? 17. Помните ли вы первый день

, когда вы пошли в школу? 18. Вы помните

первую книгу, которую вы когда-либо читали? 19. Ты помнишь

своего первого учителя? каким он/она был? 20.

Как вы думаете, маленькие дети счастливы в школе?

сам напишешь ответы