Зробити повний синтаксичний розбір складного речення з різними видами зв'язку ( на вибір) письмово.
1. Здається що хтось над землею розвішав невидимі хмарини пахощів а серед них владно й опукло тремтить чебрецевий настій і ніжний дух прив’ялої суниці (М. Ст.). 2. Скрізь по обидва боки Раставиці на покаті стеляться чудові городи жовтіють тисячі соняшників що поспинались та заглядають поверх бадилля кукурудзи на річку там набігли на річку високі коноплі і залили берег своїм гострим важким духом (Н.-Л.). 3. З вежі світ був виразніший виявлявся набагато ширшим барвистішим дні були сповнені сонцем і всемогутністю зелені яка пробивалася повсюди крізь найміцніший камінь (П. З.). 4. Бузок сіяв зелене проміння миготливе й ненадійне земля вже теж освітилася трава дихала морочним духом і все повивалося таким незнайомим і таким тремким хвилюванням що в бабиній душі хитнулося якесь дуже давнє і забуте почуття (М. Тр.). 5. А в цей час наді мною твориться диво хтось невидимим смичком провів по синьому піднебессі по білих хмарах і вони забриніли як скрипка (М. Ст.). 6. Дощ ущух тільки небо все ще спалахувало холодним білим полум’ям вихоплюючи з темряви білого коня що поспішав до села розмоклим путівцем (В. Др.). 7. З жита обізвалась перепілка жайворонки підіймалися все вище і вище в мальовану блакить неба і враз притихли певне першими побачили як у колосках заворушилося сонце вмилося росою стежку по річці а на тій червоній зачервонів крихітний човник (М. Ст.). 8. А то гарна прикмета коли так весело усміхається вранішнє сонце бути погожій днині (Ю. М.). 9. Йшла Мелашка з хлібом садок неначе пов’яв для неї й листя пожовкло а як верталась глянула милому в вічі і для неї знов ніби садок розвився й зазеленів і сонце весело на йому заграло (Н.-Л.)
джміль [дж м'іл'] 6 букв, 4 звуки, 1 склад.
[дж] приголосний, дзвінкий, твердий, африката,
[м'] приголосний, сонорний, м’який,
[і] голосний, нелаб., наголош.
[л'] приголосний, сонорний, м’який,
видзвонюють [ви дз вон'уйут'] 11 букв, 10 звуків, 4 склади.
[в] приголосний, сонорний, твердий
[и] голосний, нелаб., ненаголош.,
[дз] приголосний, дзвінкий, твердий, африката,
[в] приголосний, сонорний, твердий
[о] голосний, лаб., наголош.,
[н'] приголосний, сонорний, м’який,
[у] голосний, лаб., ненаголош.
[й] приголосний, сонорний, м’який,
[у] голосний, лаб., ненаголош.
[т'] приголосний, глухий, м'який
дзвінка [дз в'інка] 7 букв, 6 звуків, 2 склади.
[дз] приголосний, дзвінкий, твердий, африката,
[в'] приголосний, сонорний, м'який
[і] голосний, нелаб., ненаголош.,
[н] приголосний, сонорний, твердий,
[к] приголосний, глухий, твердий,
[а] голосний, нелаб., наголош.
джерело [дж ерело] 7 букв, 6 звуків, 3 склади.
[дж] приголосний, дзвінкий, твердий, африката,
[е] голосний, нелаб., ненаголош., з наближ.,
[р] приголосний, сонорний, твердий,
[е] голосний, нелаб., ненаголош.,
[л] приголосний, сонорний,тввердий,
[о] голосний, лаб., наголош.
дзижчіть [дз ижч'іт'] 8 букв, 6 звуків, 2 склади.
[дз] приголосний, дзвінкий, твердий, африката,
[и] голосний, нелаб., ненаголош.,
[ж] приголосний, дзвінкий, твердий,
[ч'] приголосний, глухий, шиплячий, напівпом'якш.,
[і] голосний, нелаб., наголош.,
[т'] приголосний, глухий, м'який
дзиґар [дз иґар] 6 букв, 5 звуків, 2 склади.[дз] приголосний, дзвінкий, твердий, африката,
[и] голосний, нелаб., ненаголош.,
[ґ] приголосний, дзвінкий, твердий,
[а] голосний, нелаб., наголош.,
[р] приголосний, сонорний, твердий,
Що таке високоосвічена людина? Звісно, це така людина, що багато знає і вміє, така, що навчалася майже все життя і продовжує навчатися та пізнавати нове. Тому й роль освічених людей у суспільстві дуже велика. Саме вони рухають вперед науку, а без прогресу науки не може існувати сучасне суспільство. Саме вони роблять винаходи, що у майбутньому забезпечать технічний прогрес. Саме освічені люди є лікарями, які нас лікують і вчителями, які вчать дітей. Саме освічені люди проектують і будують дома та різні споруди. (На жаль, і серед людей цих професій є не дуже освічені люди, але такі є повсюди).
Людина може прожити гідне життя і приносити користь суспільству, навіть якщо вона не дуже освічена. Усі професії є важливими: суспільство не зможе прожити без прибиральниць, офіціанток, некваліфікованих робітників або продавців у супермаркетах. Але ж я вважаю, що з часом доля таких працівників буде поступово зменшуватися, бо їх можна буде замінити на роботів. Роботів, яких винайдуть, спроектують та побудують освічені та висококваліфіковані професіонали.