Зробити морфемний та словотвырний. розбыр слыв: тихесенький, заговорити, суперсучасний, перекотиполе Будь Ласка

Діти гуляли на галявині у садку у м`ячя.І побачили дуже красиву синицю на неї всі дивились яка вона красива, як вона красиво сидить , аж раптом підходять до неї погані хлопці і заказали на синичку "ба ба ба"синичка злякалась і впала із гілочки.Всі підбигли до синички і понесли її до виховательки, вона сказала заберіть її додому щоб вона набралась сил.Діти забрали синичку додому.Вони дбайливо доглядали бадолаху пока вона не набралась сил місець.синичці стало луче.Діти її назвали хоробра синичка і відпустили її на волю.На другий день вона прилетіла і сіла на підвіконя почала стукати у віконце , діти підбигли до віконця і побачили хоробру синичку,вони вибігли на вулицю і стали гуляти знею.А погані хлопці заздрили дітям що у них есть така хоробра синичка, і вони стали шукати синичку щоб напугати а потім вилюкати.

Французьким (означення, прикметник) бульваром (обставина, іменник) у (прийменник) синім (означення, прикметник) трамваї (обставина, іменник), як (сполучник) хмара (підмет) по (прийменник) морю (обставина, іменник), у (прийменник) даль (обставина, іменник) пропливаю (присудок, дієслово). Схема: [ , (як ), ]. Питання треба поставити від другої частини головного речення до підрядного (пропливаю як?). Речення розповідне, неокличне, складнопідрядне з підрядним обставинним порівняльним; головне речення: просте, односкладне, означено-особове, поширене, повне, неускладнене; підрядне речення: просте, двоскладне, поширене, неповне, неускладнене.