Зробіть будь ласка вправу з української мови за 10 клас. Будь ласка виконайте завдання правильно і отримайте ів. В моему профілі є ще не складні завдання з укр.мови, можете до заробити достатню кількість балів.Буду безмежно вдячен за до Вправа 2. Спишіть, уставляючи пропущені букви, визначте рід іменників,
укажіть Тип зв'язку в словосполученнях.
Вірн.. собака, сильн.. нежить, важк.. путь, смачн.. івасі, біл.. тюль,
глибок.. Міссісіпі, маленьк.. поні, мал... непосида, відом.. аташе.
⇒ Підмет, присудок, додаток, дієприкметниковий зворот.
Я побачив однокласницю, сяючу від щастя.
Я - хто? підмет, побачив - що зробив? присудок, однокласницю - кого?додаток, сяючу від щастя - яку? дієприкм.зворот.
⇒ Підмет, дієприкметниковий зворот, присудок, обставина.
Хлопці, здивовані та стривожені, підійшли на зупинку.
Хлопці - хто? підмет, здивовані та стривожені - які? дієприкм.зворот, підійшли - що зробили?присудок, на зупинку - куди? обставина.
-Привет мам!
-Привет доченька, как день как оценки?
-Нормально - соврала девочка.
- А почему ты такая грустная - поинтересовалась мама.
-Я шла домой и поранила коленку - снова соврала Полина.
Но мама нахмурилась и строго посмотрела на девочку.
- Снова двойка?
-Да - скромно ответила Полина.
- Или в комнату и исправляй! - строго приказала мама.
- Ладно.
После этого разговора Полина стала гораздо лучше учится и больше никогда не врала матери.