Знаки 5. Узагальнювальне слово стоїть перед однорідними членами (розділові
пропущено) у реченні ( )
A .День вечір ранок усе тьмяне.
Б. І на подвір'ї і на городі в саду скрізь виблиску-
вали на сонці краплі.
в. Надворі повсюди лежала роса на жовтій траві
на круглому павутинні,
Г.На ослонах на столі та припічку скрізь понаставле-
но немитих горщиків,
д .зоряні ночі і лагідні дні усе зберегла моя пам'ять.
Спробую переконати чому природу треба берегти. По-перше, бережливе ставлення до природи, віддячується нам здоров’ям. Тоді усі могли би бути здоровими. По – друге, дуже корисно влітку покупатись у прохолодній прозорій річці. Вода та сонце нехай гартує наш організм. По – третє, кожне зрубане дерево не поповнить наше повітря киснем, не прихистить влітку від пекучого сонячного проміння, тому не можна бездумно рубати ліси. Нехай посадить кожен хоча б одне деревце. По – четверте, краса природи милує наш погляд, заспокоює. Нехай панує краса і спокій. По – п’яте, чисте довкілля – це гармонія у природі, чудовий спів птахів, багатий урожай. Ще багато можна було б сказати про довкілля, часткою котрого ми є самі.
Ось чому бережімо природу.
- Привіт, синку. Що нового у школі?
- Сьогодні у нас була вистава, і танцювали балет дівчата з 10-го класу.
- Справді? Ого! Тобі сподобалось?
- Авжеж, кому не сподобаються їхні граціозні рухи?
- Я дуже рада, що тобі сподобалась ця вистава. А що на рахунок оцінок?
- Я отримав 10 з математики та 11 з музики за проект про Бетховена.
- Вітаю тебе, ти не часто такі гарні оцінки отримуєш.
- Просто я дуже старався.
- Молодець, тепер іди обідати. Я скоро прийду. Обід на столі.
- Дякую, я йду!
- Давай...