Жили козаки як згадують очевидці в землянках по п’ятнадцять чоловік. Викопає козак яму
обліпить поставить піч хліб пекти та й живе. Димарів тоді мабуть не було.
У деяких землянках по стінах висіла всяка зброя і шаблі і пістолі і нагайки. А на покуті
стояли образи під золотом.
Завдання до тексту.
 Визначити тему та головну думку тексту, дібрати заголовок.
 Переписати, поставити розділові знаки, пояснити пунктограми.
 Підкреслити головні та другорядні члени речення в 2 реченні.

1.Відсій кукіль і відбери зерно, посій йоого й не жди, як зійде ряскотою.(означено-особове)
2.Хочу зробити тобі подарунгок. (означено-особове)
3.Тим часом розвиднялося, світало. (безособове )
4.У лузі пахне вогкою травою. (безособове )
5.Не всякму слуху вір. (узагальнено-особове)
6.Довіряй, але перевіряй.(узагальнено-особове)
7.Кажуть, що вночі на передмістя Осінь приблукала з хуторів. (неозначено-особове)
8.мелодію розлили серед хлібів,поміж шовкових трав.(неозначено-особове)
9.Весна.(називне)
10.Пізній вечір.(називне)

Папужку я побачила у книжці на ілюстрації. Він дивився на мене своїми великими чорними очима. Яскраві кольори пір’їного вбрання просто зачарували мене. Високий чубчик на голові підкреслював його величність. Дзьоб маленький та гострий. Дуже міцний. Лапки чіпкі. Адже він полюбляє показувати карколомні трюки. Ця екзотична пташка дуже відрізняється від наших птахів. Веселого папужку має моя подруга. Пташка ще маленька. Невеликого розміру. Вкрита жовтим яскравим пір’ям. Маленькі чорні оченята дивляться довкола. Дзьоб невеликий, проте міцний. Він птах екзотичний, чубчик на голові нагадує нам про це. Папужка часто видає звуки, схожі на слова. А ще він любить висіти на гілці, йому допомагають чіпкі лапки з гострими кігтиками. Я з подругою часто гаємо за його веселими витівками.