І. Завдання з вибором однієї правильної відповіді. Оцінюється в 0,5 б.
1. У БСР (безсполучниковому складному реченні) найчастіше використовують такі типи інтонації:
а) перелічувальна та зіставна;
б) пояснювальна;
в) перелічувальна, зіставна, пояснювальна.
г) лише зіставна.
2. Який розділовий знак вживаємо у БСР, якщо смислові зв’язки між його частинами вказують одночасність або послідовність подій?
а) кома;
б) крапка з комою;
в) двокрапка;
г) тире.
3. Вкажіть складне безсполучникове речення:
а) Тепла липнева ніч пролітає садками, посадками, скиртами в полях (О. Гончар);
б) А робота не жде. Її треба робить (Л. Костенко);
в) Цар театрально підняв руку над головою, шкірив зуби – виходила холодна посмішка (С. Плачинда);
г) А він, орел, шумить, клекоче, мов людям розказати хоче про поєдинок у яру (Т. Шевченко).
ІІ. Розставте розділові знаки у складному безсполучниковому реченні (Кожне речення оцінюється 0,5 б).
А) Він знав Олена ніколи не повернеться додому.
Б) Не прийдеш до мене не дізнаєшся правди!
В) Смуток стікав по обличчі слізьми плакало серце самотнє в журбі.
ІІІ. Складіть речення за поданими схемами, визначте граматичну основу: (Кожне речення = 1 б.)
1. [ ] — [ ] (протиставлення);
2. [ ] : [доповнення ];
3. [ ], [ ], [ ]. (послідовність подій)
IV. Перебудуйте складносурядні та складнопідрядні речення на безсполучникові (3 б.)
А) Трохим не помітив, як за ним сунулася людська тінь (С. Талан).
Б) З-за погрібника пахло м’ятою, а від хати несло духом матіоли (Є. Гуцало).
В) Відцвів воронець, облетіли на вітрах маки польові, зате літо смагляве вже виглядає із-за кучугур… (О. Гончар).
V. Складіть есе на морально-етичну тему, використовуючи складні безсполучникові речення (6-8 речень). 3 б.
Скажу відверто, мені довподоби Новий рік, що спокушає своїми мандаринками, подарунками, малюванням морозних візерунків. Цьогоріч не радію сильно, що пов'язано з відсутністю снігу. Надворі досить холодно, так що я палю у грубці. Як не крути, а свято наближається. Я чекатиму його, хоч би довго довелося чекати.
У Києві дітлахи ліплять снігову бабу, мов ніколи раніше цього не робили. Так вони чекали на сніг. Я святкуватиму вдома у сімейному колі, про що повідомила друзів заздалегідь.
На Новий рік є можливість перепочити від навчання, яке вже трохи набридло. Проте я не розслабляюся, бо необхідно опрацювати навчальний матеріал наступного семестру. Відсвяткую так, щоб була користь і радість.
Я вважаю, що яскраві моменти створюємо ми - люди. Тому яскраве запам'ятовується найкраще. Це ті моменти, заради яких варто жити: незабутні дитячі враження від сонячного лоскотання, жалючої кропиви, духмяних квітів і трав, легенького вітерцю під час купання у річці; злети і падіння шкільного періоду; подорожі світом.
Час від часу я пригадує все, що зі мною були. Це доволі цікавий процес. Перебираю світлини свого життя так, ніби гортаю їх за до планшета.
Отже, творцями митей є ми самі. Якщо ми не пригадуватимемо минулого, ми не матимемо майбутнього. Наостанок скажу словами Ліни Костенко: "І час летить, не стишує галопу (...) А ми живі, нам треба поспішати".