Завдання 4
У реченнях, що даються нижче, підкресліть відокремлені означення, відокремлені обставини й виділіть слова (іншою позначкою), до яких вони відносяться.
1. Ставок блищить на сонці, неначе дзеркало, вправлене в срібні рами, закутані дорогою білою прозорою тканиною (/. Н.-Лев.). 2. І день іде, і ніч іде. І, голову схопивши в руки, дивуєшся, чому не йде апостол правди і науки (Т. Шевч.). 3. Нахмурившись, він знову пірнув десь у середні віки (О. Гонч.). 4. Чому ліси чекають мене знову, на щит піднявши небо і зорю? (Л. Кост.). 5. Отаман підніс угору руку, вгамовуючи своїх гарячих молодиків (В.Шевч.). 6. Торік біленька, вимазана Полькою хата зчорніла на зиму (Г. Тют.). 7. За горами гори, хмарою повиті, засіяні горем, кровію политі (Т. Шевч.). 8. Від солдата вниз до води, потканої клаптями останніх туманців, спадала стежка (Г. Тют.). 9. Напившись із
джерела, що витікало з-під кореня старої вільхи, Григорій пішов неквапно до полковника(В. Шевч.). 10. Дзьобата хмара добиває день, втуливши сонце під крило, мов кречет (Л.Кост.).
Борода не робить мудрим чоловіка.
В умілого і долото рибу ловить.
Вік живи - вік учись.
Вчення в щасті красить , а в нещасті тішить.
Вченому світ , а невченому тьма.
Гарно того вчити , хто хоче все знати.
Голова без розуму , як ліхтарня без свічки.
Голова не на те , щоб тільки кашкет носить.
Грамоти вчиться - завжди пригодиться.
Грамотний - видющий і на все тямущий.
Дарма , що малий , а й старого навчить.
Де старий спотикнеться , там нехай молодий добре напнеться.
Дивиться рідко , та густо бачить.
Догана мудрого більше стоїть , як похвала дурного.
За битого двох небитих дають , та й того не беруть.
За дурною головою рукам і ногам немає спокою.
За одного вченого дають десять невчених.
За одного грамотного сім неграмотних дають.
Знає , на чім світ стоїть.