Завдання 33-34 мають на меті встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть відповідник, позначений буквою, і запишіть. 33. Установити відповідність між прикметниками і формами ступенів порівняння:
1.Вищий ступінь, проста форма. А. Найбільш молодий, найменш
тактовний.
2.Вищий ступінь, складена форма. Б. Зрозуміліший, багатший.
3.Найвищий ступінь, проста форма. В. Якнайдужчий, щонайкращий.
4. Найвищий ступінь, складена форма. Г. Більш мудрий, менш солодкий.
Ґ. Найпрекрасніший,
якнайпрестижніший.
34. Установити відповідність:
односкладне речення приклади
1.Означено-особове. А. Покосили трави, засіяли лан.
2.Неозначено-особове. Б. Добре діло роби сміло.
3.Безособове. В. Сядемо гуртом та й поговоримо на
4.Узагальнено-особове. близькі птахам і людям теми.
Г. Така шалена стужа, така крута зима.
Ґ. Для мене без тебе і життя нема.
35. Визначити, якою частиною мови є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово).
Зібралося (1) кілька десятків сівачів (2) і стільки ж борін; по батьковому наказу порозсівали (3) невіяне зерно (4) по неораних стернях.
А. Числівником.
Б. Дієприкметником.
В. Сполучником.
Г. Дієприслівником.
Ґ. Прийменником.
Д. Прикметником.
36. Записати слово одзвінчення у транскрипції.
і вони солодкі,до душі мені.
Напевне не тільки мені.Коли гуляєш в осінньому саду то насолоджуєшся тишею і спокоєм.Подув легкий вітер і золотаве листя кружляє в осінньому вальсі.Воно вистилає м"який і гарний килим на який падають дозрілі яблука:червоні,жовті,вони ніби просяться щоб їх з"їли.Як приємно взяти яблуко і насолодиться ним.
У осіннього саду свій запах,який вбирає в себе запах листя,яблук,пожовклої трави.Коли куляєш в саду то відчуваєш зміни в природі:нові фарби,нові запахи,свіжий вітерець і тишу.Це все збираєш в один букет, який називається-осінь.