Завдання 3 Випишіть речення, які потребують редагування.
ДО : Правильно буде утворене речення, коли обидві дії
відносяться до одного діяча. Наприклад : неправильно :» Коли в грядуще
дивимось сьогодні, нам уявляються лави молоді», бо тут кожна дія
стосується іншого діяча: дивимось – ми, а уявляються ( хто? Що?) — лави.
Правильно: «У грядуще дивлячись сьогодні, ми бачим лави молоді. (МИ
дивимось і Ми бачим - стоять в одній особі ).
Вийшовши з лісу, нас вразило поле маків.
Поплававши в річці, ми пішли вечеряти.
Не знаючи відповіді, краще зізнайся.
Кидаючи м'яч, сильніше нахиляйся.
Пройшовши кілька кілометрів , ми присіли відпочити.
Натрапивши на незнайоме слово, з'ясуйте його значення.
Перебуваючи в Римі, мені хочеться відвідати Колізей.
Добре зігрівшись, птахи повертаються в рідний край.
Виконуючи ранкові вправи, правильно дихайте.
Виконавши вправу до кінця, урок ще не закінчився.
2. Коли прийде літо, я поїду на море, але не надовго.
3. Дощ йшов усю ніч, так що зранку було так вокго, що треба було одягати чоботи, та було дуже волого.
4. Щоб довіряти людям - треба їх добре знати, і проводити з ними багато часу.
5. Я прислухався: у лісі було дуже тихо, бо перед цим пролунав гучний вистріл.
6. Я люблю ходити в ліс тоді, коли дерева зелніють та хвилюються зеленими хвилями; коли навколо стає спокій, який проникає у твою душу.
Наші матусі ще з малку запитували себе чи є у моєї дитини талант? Може, це майбутній музикант? А, може, художник чи математик, чи комп’ютерний геній?
Ці питання турбують більшість батьків, особливо дбайливих та відповідальних. Як визначити талант дитини, її здібності та обдарування? Спробуємо розібратись.
Вже у ранньому віці у дитини можуть проявлятися специфічні здібності в одній з областей людської діяльності, що свідчить про вроджені здібності дитини, її обдарованість. Навіть існує тест-анкета на виявлення цих здібностей (розроблена американськими психологом)Я хочу сказати що кожна людина це дар талантів від Бога нашому світові.Рано чи пізно у кожної людини проявиться талант ,який спонукав його до життя.