Завдання 1. Погрупуйте й запишіть числівники у два стовпчики: А) кількісні; Б) порядкові.
Сімнадцят..., шіс...сот, вісімд...сят, дев...ятнадцят..., п...ятий, сто сімд...сят трет...ого, тр...охсотий, чотириста двадцят... с...омий, чотир...ма, тисяча дев...ят...сот сімд...сятий, п...ятиміл...йон...ий.
Завдання 2. Знайдіть і виправте помилки.
Півтора тисячі, чотири сьомі, в девять ранку, шіснадцять, шісдесят, на стах, на девяностах, п'ятьстам, шестидесяти, без пяти девять.
Завдання 3. Поставте словосполучення іменників з числівниками в Д.в, О.в, М.в.
Шестеро хлопців, сімдесят шість вузів, дев'ятий поверх, двадцять дев'ять учасників, дев'яносто відсотків,. 2/3 гектара.
Завдання 4. Запишіть математичні вирази, використовуючи прийменники від, до.
І варіант
23+18=41 84-45=39
ІІ варіант
34+12=46 70-10=60
незакінчені
Завдання
5.
Доповніть прислів'я,скориставшись довідкою.
Знайдіть числівники і ОДИН на вибір розберіть як частину мови(дивіться підручник стор. 180-181) .
На одній Марушці (Народна творчість).
Краще мати більш ста ворогів, ніж (Народна творчість).
Носиться, як курка з (Народна творчість).
Відпочинок на морі
Влітку ми з батьками відпочивали на узбережжі Чорного моря в Криму. Природа краю зачарувала мене своєю пишною і незвичайною красою.
Та найбільше мені запам'яталися прекрасні вечори, дивовижний захід сонця над морем. Ось жовтогаряча куля сонця, як той рум'яний колобок, повільно зникає між морем і небом. Вона фарбує їх у різні кольори. Пропливають різнобарвні хмари на вечірньому небі. Вони схожі на казкових тварин. І хвилі теж переливаються багатьма кольорами. Я милувався морським заходом сонця і мріяв стати художником.
2. Послухайте вірші.
- Що спільного в текстах переказу і віршів? Чим вони відрізняються?
Літній вечір... Гори в млі,
В золоті вершини...
А під ними ллється десь
Пісня України.
Гасне вечір... Сон обняв
Гори і долини...
А між горами літа
Пісня України.
Ніч давно... Заснуло все,
Тільки море плине,
Та щебече понад ним
Пісня України.
- Які б малюнки ти намалював до вірша О. Олеся?
Тиша морська
В час гарячий полудневий
виглядаю у віконце:
ясне небо, ясне море,
ясні хмари, ясне сонце.
Тиша в морі... Ледве-ледве
колихає море хвилі,
не колишуться од вітру
на човнах вітрила білі.
З тихим плескотом на берег
рине хвилечка перлиста;
править хтось малим човенцем,
в'ється стежечка злотиста.
Править хтось малим човенцем,
стиха весла підіймає,
і здається, що з весельця
щире золото спадає.
(Леся Українка)
- Яка пора доби описана в цьому вірші?
- Де відбуваються події?
- Поясніть вислови «хвилечка перлиста», «стежечка злотиста»