zaijiki

02.08.2020 23:02 •  Українська мова

Завдання 1-6 мають по чотири варіанти відповідей, серед яких лише одна правильна. оберіть правильну відповідь. 1. виберіть правильне продовження визначення: складнопідрядне речення допустове – де речення, підрядна частина якого a) пояснює означення, виражене іменником чи займенником. б) вказує умову, всупереч якій відбувається дія в головному реченні. b) вказу б дії головного речення. г) вказує час дії, що відбувається у головному реченні. 2. визначте кількість підрядних частин у реченні: коли листя зелене було, як трави стояли і квіти пахтіли, кудись несподівано сонце зайшло і білі пелюстки снігів полетіли (в. сосюра). а) дві; в) чотири; б) три; г) п’ять. 3. виберіть складнопідрядне речення, частини якого з’єднані за сполучника (тест контроль українська мова та література 9 клас). a) ти знаєш, що ти людина? (в. симоненко) б) не все те отрута, що неприємне на смак (г. сковорода). b) хіба б я висловив словами все те, що серцем відчував (а. малишко). г) ті, що народжуються раз на століття, умерти можуть кожен день (л. костенко). 4. визначте вид складнопідрядного речення. і риба співала б, коли б голос мала (народна творчість). a) з’ясувальне; б) означальне; b) обставинне умови; г) обставинне допустове. 5. укажіть речення, у якому необхідно поставити розділовий знак при збігові сполучників (сполучних слів). a) неприємно, коли п’явка впивається в жижку чи коли гавкають на тебе чужі пси або гуска сичить коло ніг (о.довженко). б) був я трохи спочив на селі літом, та як вернувся додому та вскочив відразу у всякий клопіт та працю, так здоров’я й пропало (м. коцюбинський). b) богдан поставив ринку і хоча йому було не до їжі, заглянув у розсохлу від років скриню (м. стельмах). г) семен казав, що як тільки мотря перебереться до його хати, він полагодить стару повітку (м. коцюбинський). 6. укажіть складнопідрядне речення з неоднорідною підрядністю. a) весни такої не було й не буде, як та була, що за вікном цвіла (леся українка). б) як не хочеш, дівчинонько, дружиною бути, то дай мені таке зілля, щоб тебе забути (народна творчість). b) стоять вишні і журяться похилі, що в хмари сонечко зайшло, що листя й квіти облетіли, що їх снігами замело (о. олесь). г) не знаю я, що буде після нас, в які природа убереться шати (л. костенко). завдання 7-9 для 9 клас тест контролю мають на меті встановлення відповідності між рядками. до кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть відповідник, позначений буквою. 7. установіть відповідність між складнопідрядними реченнями і видом підрядної частини. 1. порівняльне; 2. означальне; 3. причини; 4. з’ясувальне. а) намалюй мені ніч, коли зорі (м. петренко). б) поет не боїться від ворога смерті, бо вільная пісня не може умерти (леся українка). в) серце у тиші нічній спочива, як у колисці дитина (м. рильський) г) що більший самолюб і фарисей, то більше прагне шани від людей (л. костенко). д) я не знаю, чи я живу, чи доживаю, чи так по світу волочусь (т. шевченко). 8. установіть відповідність між реченнями і сполучником (сполучним словом), пропущених у них. 1. що; 2. як; 3. чий; 4. щоб. а) спинюся я і довго буду слухать, … бродить серпень по землі моїй (л. костенко). б) і прийде той, … образ я носила з піснями вкупі в серденьку своєму (леся українка). в) піти туди, … кличе серце і обов’язок (м. коцюбинський). г) пташки, … влітку так співали, у ірій вже поодлі- тали (є. гребінка). д) … жить, ні в кого права не питаюсь (п. тичина).