Завдання 1-6 мають по чотири варіанти відповідей, серед яких лише ОДНА правильна. Оберіть правильну відповідь. 1. Виберіть варіант, який є закінченням визначення. Чуже мовлення, передане дослівно, без змін, називається… А) прямою мовою; В) діалогом; Б) непрямою мовою; Г) цитатою. 2. Виберіть рядок, де є непряма мова (окремі розділові знаки пропущено). A) Коли дивлюсь туди он, на захід, іноді чомусь так сумно-сумно стає, говорила Маша (О. Гончар). Б) Чого зажурився, мій любий козаче – питає дівчина вродлива (Леся Українка). B) Варвара запитала у начальника, чи можна послати телеграму в Москву: у неї там занедужала мати (Л. Первомайський). Г) Яка ти розкішна, Земле, думала Маланка. Весело засівати тебе хлібом, прикрашати зелом, заквітчати квітами (М. Коцюбинський). 3. Виберіть рядок, у якому цитату записано правильно (див. також завдання тест контролю 8 клас). A) Спали мені на думку відомі рядки, в яких Павло Тичина закликав природу хлюпни нам, море, свіжі лави! О земле, велетнів роди! Б) «Найбільше і найдорожче добро в кожного народу – це його мова…» – писав Панас Мирний. B) В. Сухомлинський зазначав, що любов до Батьківщини неможлива без любові до рідного слова. Г) Уява поета малювала таку картину: «Летим. Дивлюся, аж світає, Край неба палає, Соловейко в темнім гаї Сонце зустрічає» (Т. Шевченко). 4. Виберіть речення, яке відповідає схемі: «П», – а. (розділові знаки пропущено). A) Що ж не дає мені промовить просто Так, доле, ти міцніша, я корюся (Леся Українка). Б) Ніщо так не красить людину, як натхнення, подумала Ярослана (О. Гончар). B) А це ти, Максиме зрадів Карно, дивлячись у вікно. Заходь, заходь! (М. Коцюбинський) Г) Чи впізнаєш мене, Петре промовив до Кавуна Джеря (І. Нечуй-Левицький). 5. Виберіть речення, де правильно розставлено всі знаки при прямій мові. A) «Щасливий ти в нас, Даньку» – щебетали дівчата, хрумаючи бублики (О. Гончар). Б) «Де ж він, де?» – гукнув Бертольдо, – «Що ж він криється між вами?» (Леся Українка) B) «Що це за дівчина? Де вона взялася в нашому селі, – думав молодий Джеря (І. Нечуй-Левицький). Г) Бабуся питає: «А що, дітки? Чого прийшли, мої соколята?» (Марко Вовчок) 6. Виберіть речення, у якому допущено помилку при заміні прямої мови непрямою. A) Батько сказав дітям, що час збиратися в дорогу. Б) Сам до себе говорив Тимофій, що земля найкраще пахне восени. B) Карпо запитав, чи будете ставити паркан, чи без паркану обійдеться. Г) Олена Петрівна запитала, хто купив Ользі таке гарне.
- Сьогодні гуляти підеж - Ні сьогодні не можу - А завтра - Якраз зможу . - Добре до зустрічі - До зустрічі
- Наполеон.Серед істориків існує думка, що у молодості Бонапарт був ізгоєм та білою вороною. Проте з часом він зміг не піддатися обставинам та вибитись у лідери.
- Олесь з твору "Дивак" Гр. Тютюника. Олесь був особливим. Він мав свій погляд на світ, проте його не розуміли навіть вчителі. Через таке ставлення оточення Олесь потерпав, він не зміг подолати своїх ровесників та довести свою винятковість. Проте, не кожній людині необхідне визнання.
- Чіпка з твору П. Мирного "Хіба ревуть воли" Хлопець був інакшим, проте він не зумів протистояти, перетворившись на злодія та позбувся усяких моральних норм.