Запитання 1
Прочитайте текст і виконайте завдання
(1)У життєвому круговороті народжуються неповторні людські світи. (2)Вдивляючись щороку в очі юнаків і дівчат, яких проводжаю в самостійну дорогу життя, я не можу бути спокійним. (3)Що ж є найголовнішим у людині яку ми творимо? (4)У ту коротку червневу ніч, коли разом з ними ми виходимо в поле зустрічати перше сонце їх нового життя, в моє серце стукають болючі питання: де, в чому людська сердцевина? (5)Як її, зрештою, створити?
Вставним словом ускладнене речення
варіанти відповідей
перше
друге
третє
п’яте
Запитання 2
Поширене означення не відокремлюється комами в реченні (розділові знаки пропущені)
варіанти відповідей
Балка вкрита садками вилась попід горою.
Птахолови минали березовий гай пронизаний пасмами світла.
Невідомий нікому я сідаю на лавку слухаю і дивлюся.
Блискучий та легкий сніг здається падає прямо на серце.
Усіяна колосками земля пахне літом.
Запитання 3
Перед однорідними членами речення потрібно ставити двокрапку, а після них – тире в реченні (розділові знаки пропущені)
варіанти відповідей
Є місцевості веселі радісні є похмурі тривожні й недобрі місця.
Скрізь на вершечку стрілецької гори на пагорбах і видолинках панувала тиша.
Земля і місяць вишні і тополі і тиша в тиші і тумани в полі усе в чеканні.
Летиш і милуєшся всім і сріблястою нехворощю і ворохами золотими на токах.
Із сивої давнини існували на землі чотири доброчесності а саме мудрість правосуддя стійкість вірність.
Запитання 4
Граматична помилка допущена в реченні
варіанти відповідей
Коли я виходив з дому, мене засліпило яскраве сонце.
Виходячи з дому, мене засліпило яскраве сонце.
Яскраве сонце засліпило мене, коли я виходив з дому.
Виходячи з дому, я мружився від яскравого сонця.
Коли світило яскраве сонце, я вийшов з дому.
Запитання 5
Укажіть речення з відокремленим означенням.
варіанти відповідей
Звернувши на шлях, коні починають чогось косо дивитись убік, до ліска.
Мене до тебе принесе з паперу зроблений літак.
В саду вже снують по доріжках, усипаних піском, поодинокі пари.
Гасне зірка найясніша, ангел ангела втіша.
Запитання 6
(1) Веселка, виграваючи розмаїттям кольорів, завжди викликала радість і захоплення в усіх народів. (2) Її називали дугою, аркою та обожнювали, як сонце, і (З,з)емлю, і трави. (3) Древні (І,і)ндійці вважали райдугу величним луком (Б,б)ога Індри за до якого він пускав стріли, уражаючи злих демонів, що ховалися в чорні хмари. (4) За давнім повір’ям, ця дуга піднімає вгору воду з озер, рік, а потім повертає її у вигляді дощу. (5) У народі кажуть: «Веселка воду бере». (6) Українці вірили: райдуга – це труба, що сягає одним кінцем неба, а інший опускає в криницю, з якої п’є (Б,б)огородиця.
Вставним словосполученням ускладнено речення
варіанти відповідей
перше
друге
четверте
шосте
Запитання 7
Граматично правильне речення можна утворити, якщо до фрагмента
«Оглядаючи експозицію музею, …» додати
варіанти відповідей
екскурсоводом було наведено невідомі факти про неї.
усі експонати вразили нас своїм різноманіттям.
наші знання з історії були дуже доречними.
це чудова можливість поринути в минуле.
уважно слухайте гіда, робіть короткі записи.
Запитання 8
Однорідними додатками ускладнено речення
варіанти відповідей
Любомир хотів зупинитися, заспокоїтися, розчинитися в далекому безмежжі.
Ярослав мав давню мрію – потанцювати й поговорити з однокласницею.
Назар бере наплічник і вирушає вишукувати й купувати раритетні книги.
Софійка по нас прийти раніше й підготувати сюрприз для іменинника.
Запитання 9
Прочитайте текст і виконайте завдання.
[1] Київ ─ одне з найкрасивіших міст Європи. [2] Найвитонченіша його краса ─ Софійський собор збудований на честь Божої Мудрості. [3]Здається, що його бані, увінчані золотими хрестами, сягають до неба. [4] Іншого такого храму, окрім Софії в Константинополі, не було в жодній країні.
Відокремлені означення є в реченнях:
варіанти відповідей
1, 2
2, 4
2, 3
1, 4
Запитання 10
Прочитайте текст і виконайте завдання.
[1] Київ ─ одне з найкрасивіших міст Європи. [2] Найвитонченіша його краса ─ Софійський собор збудований на честь Божої Мудрості.[3]Здається, що його бані, увінчані золотими хрестами, сягають до неба. [4] Іншого такого храму, окрім Софії в Константинополі, не було в жодній країні.
Відокремлений додаток є в реченні:
варіанти відповідей
1
2
3
4
Запитання 11
Прочитайте текст і виконайте завдання.
[1] Київ ─ одне з найкрасивіших міст Європи. [2] Найвитонченіша його краса ─ Софійський собор збудований на честь Божої Мудрості.[3]Здається, що його бані, увінчані золотими хрестами, сягають до неба. [4] Іншого такого храму, окрім Софії в Константинополі, не було в жодній країні.
Відповідь:
У публіцистичному творі "Нарід чи чернь?", надрукованому в газеті "Українське слово" 1941 року, Улас Самчук ставить чи не найболючіше для українця питання, яке залишається актуальним і сьогодні. Що таке національна самосвідомість? Чи не можна без неї обійтися? Так, можна, якщо ти бажаєш залишатися довічним рабом, прислужником іншої сили. Але якщо ти хочеш бути справжнім європейцем, ти повинен перш за все визначитися щодо власної національної приналежності. Для українців, яких довгі роки пригноблювали як у політичному, так і в культурному плані, це самовизначення стає дуже важливим. Адже людина має почувати себе істотою із власним історичним корінням, своїм минулим і майбутнім. А це означає збереження своєї мови, своєї культури, традицій. Тому не все одно, якими іменами названо вулиці, які поети захоплюють молодь.
Пояснення:
Займенник. Окрема тема, яка заслуговує на увагу в окремій статті.
Знайомимося з усіма займенниками!
спеціальності
Местоимение - самостоятельная часть речи, которая указывает на предметы, признаки или количество, не называя их. Местоимения соотносятся с определенными существительными, прилагательными, числительными, поэтому, подобно этих частей речи, отвечают на во кто? что? какой? чей? который? сколько ?.
спеціальності
Местоимения делятся на следующие разряды по значению:
разряд
пример
личные
я, мы, ты, вы, он, она, оно, они
Обратная
себя (отсутствует форма Н.в.)
притяжательные
мой, твой, свой, наш, ваш, его, ее, их, их
указательные
тот, этот, такой, столько
во кто? что? какой? чей? который? сколько?
относительные
кто, что, какой, чей, который, сколько
определительные
все (весь), всякий (всякий), каждый (каждый), ни один (ни один), другой, сам же
неопределенные
некоторые, несколько, некоторое, кто-то, какой-то, какой-нибудь, кто-нибудь, что-нибудь, невесть кто, черт знает что, бог весть какой, невесть чей, какой, сколько-нибудь, кто-нибудь, что-нибудь, любой кто, что-либо, неизвестно кто, неизвестно что
отрицательные
никто, ничто, никакой, ничей, никоторого, нисколько
Морфологические признаки. Все местоимения изменяются по падежам , а соотносятся с прилагательными могут иметь признаки рода и числа.
Род (если есть):
мужской женский
средний
он, который, мой Анич, наш
она, которая, моя аничия, наша
оно, которое, мое, аничие, наше
Число (если есть):
единственное число
множественное число
все, все, все
все
этот
эти
Падеж:
Н.
Р.
Д.
С.
А.
М.
кто
кого
кому
кого
кем
(На) всем на ком
твой
твоего
твоему
твой (твоего)
твоим
(На) твоем, твоим
Синтаксические признаки. В предложении местоимения выступают теми же членами предложения, и существительное, прилагательное, числительное, с которым они соотносятся: Так никто не любил. Неизвестный нам начало и конец. Моя любовь лбом достигала неба.
Обратите внимание! Слово что может выступать в сложноподчиненном предложении в роли местоимения (как связующее слово) и в роли союза. Местоимение что в предложении отвечает на во выполняет синтаксическую роль и может быть заменен на местоимение который или другое полнозначное слово. Союз что не отвечает на во не является членом предложения и не может быть заменен на полнозначное слово.
спеціальності
личные местоимения
спеціальності
Личные местоимения указывают на лиц, других существ, предметы, явления и понятия (я, ты, он, она, оно, мы, вы, они). Личные местоимения изменяются по числам и падежам; местоимение винзминюеться также по родам.
Я это должен рассказать. Ты не можешь с Мы вчера были в лесу.
Вы не забыли о встрече? Он подошел. Она хорошо играла на фотрепиано. Оно было очень холодное.
Они еще часто будут вспоминать путешествие.
Склонение личных местоимений происходит по следующей схеме:
Единственное число
Объяснение: