Запишіть слова, знімаючи риску
Невже/ж, авже/ж, все/ж/таки, скажи/бо, дарма/що, через/те/що, але/ж, так/що, за/те, немовби/то, як/би, ні/коли, на/впроти. з/вечора, на/рівні, під/ряд, віч/на/віч, на/переваги, на/взнак, раз/у/раз, куди/небудь, з/ненацька, за/раз, без/упину, зо/зла, зі/споду.
Високий рівень (4 б.)
Виконайте повний синтаксичний розбір речення, поставте розділові знаки.
Сонце лише надвечір вибилося зі своєї неволі і сідаючи за гору обливало червоним світом усе село.
(прости, больше не помню) )
Людські можливості об'єктивно не мають меж - вони від походження людини воістину безмежні. Але, тим не менше, кожен людський суб'єкт ставить сам собі свої власні межі, точно так само, як будь-яка група чи спільнота людей колективно ставлять межі своїм індивідуальним і колективним можливостям. Тобто, наприклад, одна людина може сказати: "Я ніколи не зможу стрибнути з парашутом або в басейн з десятиметрової вишки. Це вище моїх меж! ". А інший йому у відповідь: "Нісенітниця! Я сто разів стрибав з парашутом, і взагалі - майстер спорту зі стрибків у воду". Де ж "межа" у кожного з цих людей? Погодься, що він різний і індивідуальний для кожного. І так - в будь-якій області. Людські можливості - це те, що можна безперервно розвивати і вдосконалювати. І для того, щоб для них не існувало меж, основна умова - це ліквідація обмежень і меж, встановлених людьми у свідомості. Якщо у свідомості все надумані штучні межі можливостей людиною зняті, то їх можна розвивати нескінченно.