Записати речення, визначити в них означення та означувані слова, підкреслити означення хвилястою лінією, ОС позначити хрестиками, поставити розділові знаки, усно пояснити відокремлення чи не відокремлення.
1. Полились дивні мелодії співучі глибокі та ясні.
2. Мокрий обношений він занепокоєно пішов до версти.
3. Здобутий працею камінь м’якший від дарованого бублика.
4. Не смачний хліб чужим ножем краяний.
5. Молода струнка вона пішла далі.
6. Бажаю щасливої долі тихої погожої.
7. Цвіте земля задивлена в свободу.
8. Послухай як трава росте напоєна дощами.
9. Досвітковий туман білий густий почав рідішати.
10.У глибоких долинах зелених од винограду і повних сизої мли тіснились
кам’яні громади.
11.Приголомшені вони дійшли до перил моста.
12. Вечір яблука вкриті росою синім укрив рукавом.
13.Тепле ніжне літо волошками повите посріблене дощами живе в очах у
мами.
14.Він спинився трохи занепокоєний потер лоба струснув волоссям. 15.Знесилений важкою роботою Іван опустився на землю.
16.Зацікавлені ми підійшли й посідали.
17.Щойно прибитий вогонь знову оживав ріс.
18.Налякане заколотом гайвороння знялось із сусідньої стріхи. 19.Маленька Тоня з кирпатим носиком і лагідною усмішкою була душею
класу.
20.І раптом одухотворений інеєм ліс озивається гортанними звуками. 21.Посеред стравниці стояв стіл накритий білою скатертиною.
Рівнина(рівність,суфіксальний )
пломбувати(пломба,суфіксальний)
краплина(крапля,суфіксальний)
продаж(давати,префіксаьний)
дивувати(диво,суфіксальний)
вусатий(вуси,суфіксальний)
крилатий(крила,суфіксальний)
смертельний(смерть,суфіксальний)
передрук(друк,префіксальний)
аморальний(мораль,префіксально-суфіксальний)
безземельни(земля,префіксально-суфіксальний)
синь(синій,безафіксний)
працелюб(любити працю,складання основ)
якнайдетальніше(дтально,префіксальн-суфіксальний)
прегарний(гарно,префіксально-суфіксальний)
мудрість(мудро,суфіксальний)
антициклон(циклон,префіксальний)
небезгрішний(гріх,префіксально-суфіксальний)
одвірок(двір,префіксально-суфіксальний)
велич(великий,безафіксний)
знання(знати,суфіксальний)
1. Дієприкметник – це:
в) невідмінювана частина мови, яка виражає ознаку дії, предмета чи іншої ознаки;
2. Вкажіть рядок, у якому всі слова дієприкметники:
немає такого рядка
3. Знайдіть речення дієприкметниковим зворотом, розставте розділові знаки, підкресліть члени речення:
а) Добріє (===) світ (___), народжений (~~~) в любові (-.-.).
4. Вкажіть рядок, у якому всі дієприкметники активні:
а) процвітаючий, лежачий, палаючий;
5. Вкажіть рядок, у якому не з дієприкметниками пишеться разом:
в) незасіяні поля;
6. Знайдіть речення з безособовою дієслівною формою:
б) Останній екзамен складено, школу закінчено
ІІ рівень
1. Перебудувати речення так, щоб дієприкметниковий зворот стояв після пояснюваного слова.
Плоди, налиті пурпуром, звисають тяжко з віт зелених.
Мені ще й досі сниться берег, залитий сонячним огнем.
2. Перебудуйте речення так, щоб дієприкметникові звороти виділялися комами.
Дня, втраченого марно, ні за які гроші не повернеш.
Троянда розкрита насильно, втрачає аромат.
Чоботи, добре зшиті, добре й носяться.