За зразком доберіть і допишіть по 2–3 пари антонімів, які виражають такі поняття: 1. Простір: верх — низ, … 2. Час: день — ніч, … 3. Почуття: любов — ненависть, … 4. Явища природи, стан: холодно — тепло, … 5. Стан, діяльність людини: працює — відпочиває, … 6. Соціальні явища, становище людей: воля — рабство, … 7. Назви творів, заголовки: «Війна і мир!»

Вони вирішили нічого не розповідали бабусі , а докопати город взяти скарб і піти додому. Все так і сталося Женя та Сашко докопали город взяли скарб і пішли додому. Подорожі вони зустріли допитливу дівчинку яку звали Клара-це була їхня подруга.Вона одразу зрозуміла , що хлопці щось приховують від неї ,тож вирішила прослідкувати за ними.Коли Женя та Сашко прийшли додому вони одразу ж кинулися відкривати скарб.А в цей час Клара стояла на вулиці і підлягала за хлопцями з вікна.Виявилося ,що скарб -це п'ять тисяч золотих монет.Женя сказав :як добре ,що ми забрали скарб у бабусі.Клара почувши чі слова кинулася бігти до будинку де жили Женя та Сашко. Вони все розповіли Кларі ,а саме те ,що вони знайшли скарб в городі бабусі якій допомагали копати город. Клара сказала ,що чужі речі брати не можна.Хлопці погодились.Всі разом вони пішли до бабусі в якої забрали скарб.Женя та Сашко вибачитись перед бабусею. Бабуся вибачила хлопців і дозволила забрати скарб хлопцям.ЗАПАМ'ЯТАЙТЕ:чужі речі брати не можна.

Спеціальних правил гри тоді ще не було: натовп гравців у погоні за м’ячем змітав усе на своєму шляху. (безсполучникове)
                                                         [ ]  : [ ].

Вони здобули перемогу: король Едуард II за­боронив гру в межах міста.(безсполучникове)
                                                         [ ]  : [ ].

Усе ж таки, незважаючи на заборони й покарання, англійці не припиняли грати у футбол, а з 1663 року гру було реабілітовано. (сполучникове, складносурядне)
                                                         [ ], а [ ].