З поданого тексту вибрати і розподілити у дві колонки речення з головним членом підметом та головним
членом присудком. ( ів) Головний член
односкладного речення підкреслити ( )
1. Холод. 2. Невеличкий сніжок. 3. Зранку він знов почав падати усе більше.
4. Почало колесом світ крутити. 5. Світу білого не видно. 6. Кругом хати
наче сто коней гасало, торохтіло оселею, жалібно співало в димарі! 7. Не
вітер, а буря завіяла, метучи цілі гори снігу по землі, здіймаючи густу кашу
в повітрі. 8. Не стало видно ні неба, ні землі. 9. По дворах понавертало
кучугури. 10. Вулиці забиті, занесені. 11. По дворах у рівень з хатами
стоять страшенні снігові баби.
Товариш мій середнього зросту, широкий у плечах дужий спритнийвитривалий, бо постійно займається спортом.е
2 А до - писати
3 Б
4 Б
5 Г
6 Б
7 Б
8 у слові "по-при-бир-а-ти" 2 префікса, корінь, 2 суфікса, а у слові "без-не-вин-н-ий" 2 префікса, корінь, суфікс і закінчення (виберіть, бо не зроуміла, чому дужки)
9 В
10 вар-ен-ий (корінь, суфікс, закінчення), весн-а (корінь і закінчення), ліс-о-руб (2 корені, єднальна О), друж-н-ий (корінь, суфікс, закінчення), корис-н-ий (корінь, суфікс, закінчення), лист-я (корінь, закінчення), пере-ліс-ок (префікс, корінь, суфікс, нульове закінчення), пре-мудр-ий (префікс, корінь, закінчення)
11 Сон-н-ий (Н), вод-ян-ий (ЯН), субот-н-ій (Н), освіт-н-ій (Н), туман-н-ий (Н), сезон-н-ий (Н), вірш-ова-н-ий (ОВА, Н), ліс-ов-ий (ОВ), бджол-ин-ий (ИН)