З поданими словами утворіть словосполучення, добираючи відповідні слова з дужок. Визнвчте тип підрядного зв'язку. 1. (Закрити, зачинити ) вікно. 2 . (Закрити, зачинити) збори. 3. (Музична, музикальна) школа. 4. (Музичний, музикальний) слух. 5. (Вірно, привильно) відповісти. 6. (Військове, воєнне) училище. 7. (Військове, воєнне) лихоліття. 8.(Дружний,дружній) клас. 9. (Відношення, ставлення) до навчання. 10. Повертати (вправо, праворуч). 11. (Виключивши, вимкнувши) світло. 12. (Аркуш, листок) паперу.

Колись мій товариш запросив зі мною пограти в шахи. Коли ми почали грати я ходив перший. Майже кожної хвилини він мені казав: ну хто так ходить чи чого ти довго думаєш або можна ж походити так. Я вважаю цей вчинок негідний тому що це не до а злість і це може співбесідника не сподобитись.
АБО
КОЛИСЬ МЕНЕ ДРУГ ЗАПРОСИВ ПОКУПАТИСЬ НА ПЛЯЖІ. ВІН ПОБАЧИВ ХЛОПЧИКА. З 3 класу, а ми (ваш клас) він почав його ображати. Я вважаю цей вчинок негідний тому що ображання молодших це неправильно, це щдоказує що ти слабий або дуже поганий. Таких не люблять!

Прийшла довгожданна весна, моя улюблена пора року. Я дуже льблю дзвінкий, радісний, зворушливий пташиний спів, що лине у блакитному чистому небі. Я люблю навіть перший подих весни у таненні снігу, маленьких струмочках, прозорих калюжках, краплинках води. Чарівна весна увійшла у парки і сквери, наповнила новим життям бруньки дерев, кушів. Вже зазеленіла трава, з’явилися яскраві духмяні квіти, розцвіли білим цвітом сади! За це любить весну кожен і я особисто.Весна красна, бо прекрасна кожною квіткою, барвистим метеликом, співочим соловейком.

Сьогодні казковий день, теплий і сонячний. Ледь помітний вітер гойдає тонкі віти дерев. Годівничка для птахів порожня, вони всі в небі. Пернаті друзі співом вітають весну. Я дістаю зошита, вириваю чистий аркуш і роблю кораблика. Пускаю його в перше плавання по струмочку , що біжить вздовж тротуару. Весна зігріває душу і наповнює радістю моє серце, бо настала пречудова пора року!