Із поданих речень випишіть звертання. Охарактеризуйте кожне за такою схемою:
поширене – непоширене, власне звертання – риторичне звертання.
1. «Тут, брате, води погожі, трави хороші. 2. Він на їх соглядає, Словами
про- мовляє: «Вовки-сіроманці, Орли-сизокрильці, Гості мої милі». 3. Він,
голубе, був колись не конюхом, а забойщиком, справжнім забойщиком.
4. «Утікайте ви, братця, А я буду тут оставатися». 5. Зробити, товаришу, пів-
упряжки – то не люльку викурити.6. Ей-ей! дідьку старий! – розітнулось по шахті.7. Хутчій тікай, хлопці, зараз завалиться!.. Чує лихо
8. А тепер, Антоніно Дмитрівно, можете йти самі. І мама з плачем побігла в
ніч...! 9. – Друже, –підняв його на руки. Шахтарі оточили їх.10. Не треба, мамо,
– раптом заговорив Санько. Голос його був кволий, дещо винуватий, але
настійливий.
14. Уникнення збігу голосних або приголосних забезпечується чергуванням ⇒ В – евфонічним
15. В усіх словах наголос в російській і українській мові не збігається ⇒ А – веретено (російською – веретено), дошка (рос. – доска), дрова (рос. – дрова), колесо (рос. – колесо), кропива (рос. – крапива)
16. Виберіть рядок, в усіх словах якого наголошений другий склад ⇒ В – квартал, завдання, перепустка, шляхи, індустрія
17. Рядок, у якому всі наведені приклади містять проклітики ⇒ Г – над нами, переді мною, уві сні, під деревом
18. Визначте відповідність: поєднання фонем – реалізація їх у звуках:
1 ⇒ Г; 2 ⇒ В; 3 ⇒ Б,Г; 4 ⇒ А,В
Детальніше:
1) /с/ + /ш/ ⇒ г) [ш:], наприклад: вирісши [в и р' і ш: иᵉ]
2) /с / + /ч/ ⇒ в) [шч]
Додаткова інформація: с+ч ⇒ щ [шч], наприклад: щастя [ш ч а с т я]
3) /з/ + /ш/
⇒ б) [жш] – у середині слова, наприклад: безшумно [б еᵘ ж ш у м н о];
⇒ г) [ш:] – на початку слова, наприклад: зшитий [ш: и т и й]
4) /з/ + /ч/
⇒ а) [жч] – в середині слова, наприклад: безчинний [б еᵘ ж ч и н: и й];
⇒ в) [шч] – на початку слова, наприклад: зчистити [ш ч и с т иᵉ т иᵉ]
19. Перед напівпом’якшеними послідовно пом’якшуються такі приголосні ⇒ Б – [з], [ц], [с], [дз]
Перед напівпом'якшеними послідовно пом'якшуються свистячі приголосні [з], [ц], [с], [дз]
20. Емфатичний наголос – це ⇒ А – виділення у вимові якогось слова для підкреслення його емоційного значення
Моя лучшая подруга это Яна Она моя одноклассница. Но мы видимся ней не только в школе. Ведь мы с Яной дружим уже почти пять лет! Она чуть выше меня ростом, худенькая. Ее длинные волосы имеют русый цвет, а большие глаза голубые, как незабудки.С Яной никогда не бывает грустно. Она постоянно придумывает новые занятия и развлечения для нас обоих. А еще моя подруга относится к таким редким людям, которые никогда не вешают нос! Она весела и бодра в любой ситуации. Мы с моей лучшей подругой проводим вместе много времени. Вместе мы ходим в бассейн, гулять и играть в настольный теннис на спортивной площадке. Мы любим приглашать друг дружку в гости. То Яна приходит ко мне, то я к ней. Мы завариваем чай, едим пирожные, смотрим кино или пересматриваем интересные страницы в Интернете. Наши родители одобряют нашу с Яной дружбу .Даже если мы порознь сидим по домам, то переписываемся в Интернете или болтаем по телефону. Мы пересылаем друг другу смешные рисунки, анекдоты или записи любимых песен. Я очень уважаю Яну за все хорошие черты ее характера. И тоже стараюсь быть для нее самой лучшей подругой.