Яким відокремленим членом речення є виділене слово в реченні Дарунок його, великий і блискучий, викликав лише глумливу гримасу вуст.
А)відокремленим додатком
Б)відокремленим означенням
В)відокремленою прикладкою
2. Укажіть речення з відокремленим означенням *
А)Славко прийшов і знову став при порозі, несміливий і чужий у великому спортивному залі.
Б)Зараз на сцену виходить Лілі, і сьомий "Б" сидить на гальорці, і тільки його, Славка Беркути, нема у залі.
0В)Всі бійці і командири, а їх було в землянці чоловік тридцять, раптом заворушились і, розташувавшись для довгого приємного слухання, притихли.
3. Укажіть речення з відокремленою прикладкою *
А)Вулицею котиться віз із колесами, оббитими залізом.
В)Славко витягає з портфеля підручник і читає, затуливши долонями вуха.
Б)Я розповів Юлькові, що їздив з батьком до Страдчого — невеликого села під горою, залісненою й стрімкою, на самому вершечку якої стара-престара дерев’яна церква.
4. Укажіть, в якому реченні відокремлене означення стоїть вкінці (розділові знаки пропущено) *
А)Бджоли прилітали по мед густим роєм і так гули непримітні у зеленій майній липі що здавалося дерево співає.
Б)Наляканий громовицею кінь тихенько заіржав.
В)Стояла темна ніч холодна вітряна.
5. Укажіть речення, в якому вжито два відокремлені означення (розділові знаки пропущено
А)Дні летять повні сонця й музики.
Б)Утомлені своїм довічним рабством вони жадають розірвати пута і скинути ярмо з своєї шиї.
В)Мама перегортає зошити списані широким чітким почерком та якісь аркуші розмальовані контурами відомих і невідомих континентів.
6. В якому реченні прикладка не відокремлюється (розділові знаки вилучено)
А)Особливо вирізнявся між хлопцями Павлуша Якович чистенько зодягнене випещене ледаче й капосне хлоп’я.
Б)І щастя квіти запізнілі сумують айстри у саду.
В)Мелашка була потрібна в господі як робітниця.
7 В якому реченні прикладка відокремлюється комою (розділові знаки вилучено) *
А)Усі знали Оришку як відьму.
Б)Перстень цей дарується як милість превелика.
В)Борис Савович як недавній моряк цілком серйозно підтримав Марисю.
8. Укажіть речення, в якому прикладка відокремлюється за до тире (розділові знаки пропущено)
А)Ніна Леонідівна Бічуя українська письменниця і перекладачка нині мешкає у Львові.
Б)А ось Андрій Степанович його тренер.
В)І раптом сорока згадалася, що вони її тоді з тим хлопцем Юльковим приятелем віднесли до старої вчительки.
9. Укажіть речення, в якому немає пунктуаційної помилки *
А)Лілі як актриса із практикою, добре трималася на людях.
Б)Чоловік на ім'я Степан, наблизився до огорожі і хвацько стрельнув батогом, аж луна покотилась од клуні.
В)Влітку ж мама перекидала скриню догори днищем і складала зверху різний непотріб — старі чоботи, шмаття, онучі.
Перше що вразило мене-це епіграф поеми, в якому автор розкриває головну ідею твору: довести до читача правду про країну зла та насильства. На самому початку автор іронічно змальовує людей, які населяли країну і розповідає про їхню працю в таких рядках: “той мурує-той руйнує”. Сюжет поеми складається з 3-х картин в яких автор по черзі описує Україну, Сибір та столицю Російської імперії Санкт-Петербург. В першій картині автор дуже вдало змальовує рідні пейзажі та схід сонця в безтурботних тонах. Але раптом як грім серед ясного неба автор придивляється та баче: як під тином лежить опухла від голоду дитина, що не все так гарно на рідній земл,і що люди потерпають від експлуатації на панщині, мруть від голоду, тяжких хвороб. Ось що вражає в цій картині вдало змальований поетом пейзаж та страшні муки рідного народу на його красивій землі.
Друга картина-це політ над вічною мерзлотою Сибіром. Тут автор також доносить до читача пейзаж, але зимовий. Далі герой комедії чує, як затріщали кайдани і як тяжко людям у неволі. Тут герой бачить не тільки злочинців, але й на думку автора, чесних і справедливих людей, одним словом цвіт нації. Ця картина ще страшніша за попередню, бо тут герой зрозумів до чого дійшов уряд зібравши всіх неугодних у тісній могилі. Далі герой ставить запитання: а за що народ терпить такі муки, і обвинувачує в цьому царя. Далі автор рішуче закликає боротися проти царату. Ось чим вразила мене ця частина, рішучістю автора та його закликами боротьби проти гнобителів.
Третя картина, як і попередні починаються з пейзажу, але на цей раз вже міського. Автор описує російські міста. Коли герой потрапляє в столицю імперії то зустрічає свого земляка дрібного чиновника, який своєї рідної мови відцурався та чужої не навчився. Тут автор називає цього чоловіка мерзенним каламарем і описує його, як втратившого національну свідомість та гідність. Потім герой потрапляє до палацу царя і викрикує: “Ось де рай!”. Потім автор вдало змальовує панів, називаючи їх пикатими. Пузатими. Потім автор описує царське подружжя застосовуючи при цьому різні художні засоби. І вкінці автор доходить висновку що цар це не цар без тюрми народів-Сибіру, без своєї челяді, та чиновників. Ця частина дуже вражає сатиричними описами царату та чиновників.
Ця сатирична поема дуже вдало поєднала в собі опис страждань простого народу, який не прокладаючи сил тяжко працює на своїй землі і водночас вмирає з голоду, та райське життя панів, які живуть собі безтурботно в розкоші та достатку.