Я живу у великому місті, але в невеликому будинку (лише два поверхи), із садом у дворі. Правда, в нашому саду лише одна яблуня, два вишневих дерева, на трьох недавно з'явилися сливи й ще тільки набирає сил юний горіх. Зате просто перед вікнами піднімаються два величезні каштани. Батьки кажуть, що їм понад 90 років. Колись, до війни, їх було три. Але в один, середній з ряду, потрапив осколок снаряда, однак він утримався, не впав, хоча надломився. Його мої дід і бабуся довго називали інвалідом Вітчизняної війни. Він навіть цвісти ще намагався, але все-таки став засихати. І дуб довелося спиляти. А два продовжують жити й навесні своїми чудовими квітучими білими свічками прикрашають наш двір і навіть вулицю — таких більше ні в кого на вулиці немає. Коли я за кого-небудь перший раз у гості й пояснюю, як мене знайти, я обов'язково кажу: «У дворі ви побачите два величезних каштани». Це орієнтир більш точний, ніж навіть номер будинку.
Плоди цих дерев — їжачки, усередині яких ховаються блискучі коричневі кульки. І ці кульки дуже корисні як ліки. Сусіди збирають їх і готують собі цілющі настоянки від болів у суглобах. А діти з задоволенням використовують для різних виробів.
1. Тільки цвіркун цвіркоче в житі, шелестить сухий колос та інколи запідпадьомкає перепелиця.
[ ], [ ] та [ ]. – сполучниковий сурядний та бесполучниковий звʼязки.
2. Якось обернулася Харитя назад, щоб покласти нажату жменьку, глянула навкруги — і страх обхопив її.
[ , (щоб...), ] – і [ ].
|___↑
навіщо?
– сполучниковий підрядний (підрядне мети) й сполучниковий сурядний.
3. Босі ноженята ступали по втоптаній стежці, над головою, межи колосками, синіло небо, а з обох боків, як стіни, стояло жито й шелестіло вусатим колоссям.
[ ], [ ], а [ ]. – сполучниковий сурядний та бесполучниковий звʼязки.
4. Харитя почула, що її маленьке серце заболіло, наче хто здавив його в жмені; сльози затремтіли на її
довгих віях.
[ ], (що...), (наче...); [ ].
|↑↑
що? подібно
до чого?
– сполучниковий підрядний (підрядні з’ясувальне та порівняння – послідовна підрядність) і бесполучниковий звʼязки.
5. Торік Харитя була ще маленька, маленькими рученятами вона не могла вдержати серпа, а тепер вже виросла, набралася сили, і руки побільшали.
[ ], [ ], [ ], і [ ]. – сполучниковий сурядний та бесполучниковий звʼязки.
6. Ялинка затремтіла від низу до вершечка, наче злякалася несподіваного лиха, і кілька зелених глиць упало на сніг.
[ ], (наче...), [ ].
|↑
подібно
до чого?
– сполучниковий підрядний (підрядне порівняння) і бесполучниковий звʼязки.
7. Здорові кострубаті дуби грізно стояли в снігових заметах; їм було байдуже, що бурхав холодний вітер… (З тв. М. Коцюбинського).
[ ]; [ ], (що...).
|↑
на що?
– сполучниковий підрядний (зʼясувальне підрядне) і бесполучниковий звʼязки.
Плоди цих дерев — їжачки, усередині яких ховаються блискучі коричневі кульки. І ці кульки дуже корисні як ліки. Сусіди збирають їх і готують собі цілющі настоянки від болів у суглобах. А діти з задоволенням використовують для різних виробів.
1. Тільки цвіркун цвіркоче в житі, шелестить сухий колос та інколи запідпадьомкає перепелиця.
[ ], [ ] та [ ]. – сполучниковий сурядний та бесполучниковий звʼязки.
2. Якось обернулася Харитя назад, щоб покласти нажату жменьку, глянула навкруги — і страх обхопив її.
[ , (щоб...), ] – і [ ].
|___↑
навіщо?
– сполучниковий підрядний (підрядне мети) й сполучниковий сурядний.
3. Босі ноженята ступали по втоптаній стежці, над головою, межи колосками, синіло небо, а з обох боків, як стіни, стояло жито й шелестіло вусатим колоссям.
[ ], [ ], а [ ]. – сполучниковий сурядний та бесполучниковий звʼязки.
4. Харитя почула, що її маленьке серце заболіло, наче хто здавив його в жмені; сльози затремтіли на її
довгих віях.
[ ], (що...), (наче...); [ ].
|↑↑
що? подібно
до чого?
– сполучниковий підрядний (підрядні з’ясувальне та порівняння – послідовна підрядність) і бесполучниковий звʼязки.
5. Торік Харитя була ще маленька, маленькими рученятами вона не могла вдержати серпа, а тепер вже виросла, набралася сили, і руки побільшали.
[ ], [ ], [ ], і [ ]. – сполучниковий сурядний та бесполучниковий звʼязки.
6. Ялинка затремтіла від низу до вершечка, наче злякалася несподіваного лиха, і кілька зелених глиць упало на сніг.
[ ], (наче...), [ ].
|↑
подібно
до чого?
– сполучниковий підрядний (підрядне порівняння) і бесполучниковий звʼязки.
7. Здорові кострубаті дуби грізно стояли в снігових заметах; їм було байдуже, що бурхав холодний вітер… (З тв. М. Коцюбинського).
[ ]; [ ], (що...).
|↑
на що?
– сполучниковий підрядний (зʼясувальне підрядне) і бесполучниковий звʼязки.