Я (не)милість, (будь-хто, (не)щадний, матч(0,e)вий, дощо,е)вий,
гуво, нож(е, и)чок, книж(е,и)чка, тінню,
пари(3,жс)ький, бджолин(ний, здоровен(н)ий, (осінньо)зимовий,
(міні) пекарня, (шести)денний, шість)десят, (ні)який, ход(е,иш,
будь(до)кого, дев'ят(ъ)сот, пиш(е,и)ш.
589
1. Спишіть речення, розкриваючи дужки. Поясніть вивчені орфограми.
1. В'їжджає в степ ч(е,и)рвоне літо на незагнузданнім коні
(В. Підпалий). 2. Рої бджолин(н)і золоті над гречкою про літо
дзвонять (В. Підпалий). 3. Краса благословен(н)ого спокою
зійшла на нас в усій своїй красі (І. Гнатюк). 4. Заметена сніга-
ми хата ледь блимала (не)великими вікнами з-під сивих брів
(І. Цюпа). 5. І серця жар, і пломенистий зір я проне,и)су
у всяку хуртовину всім (не)другам моїм наперекір (А. Малишко).
II. Хто швидше за інших знайде речення, у якому вжито чотири займенники?
А речення з п'ятьма іменниками?
III. Підкресліть члени речення в першому реченні.
V. Розберіть виділені слова як частину мови (письмово).
589 спишіть речення розкриваючи дужки
Дзвіночок: 9 букв, 8 звуків, 3 склади, 5 приголосних, 3 голосних звуки.
дз-[дз]-африката, приг., дзвінк., передньояз., тверд.
в-[в’]-приг., губний, м’який.
і-[і] - голосн., високого підняття, передн.ряду, ненагол.
н-[н]- приголосн., передньояз., твердий.
о-[о]-голосний, середн.підняття, заднього ряду, лабіаліз., наголош.
ч-[ч]-приголосн, глухий, передньояз., тверд,
о-[о]-голосний, середн.підняття, заднього ряду, лабіаліз., ненаголош.
к-[к]-приголосн, тверд.,
Перевірочне слово до слова сливова – слива, до слова вишневий – вишня.
Вираз "пробивати лобом муру" означає "робити щось знов і знов, хоча не виходить". На мій погляд, ця фраза дуже точно передає безглуздість таких дій. Якщо ти спробував щось зробити раз, другий і це не вийшло, то разумніше буде подивитися, чи вірно ти це робиш. Може, ти щось робиш не так і треба діяти якось інакше? Навіщо битися лобом об муру - може, треба пошукати у ній ворота? Або поміркувати, чи треба пробивати цю муру лобом взагалі. Адже лобом її дійсно не проб'єш - тільки гуль собі наставиш.