Вправа No 2 Прочитайте й запишіть речення, поставивши займенники в потрібному відмінку. Визначте розряд кожного займенника, надписавши над ним.
1. Я любив життя і за його красу йшов на поле бою. 2. Я любив (ви), люди, і був щасливим, коли
ви вертали (я) (моя) любов, і страждав, коли ви (я) не розуміли 3. Широкі площі лягали (вони) до
ніг рівним асфальтом, садки тихо гомоніли до (вони) (свій) листом. 4. По (той) боці Дунаю
сиділо двоє людей. 5. Для науки всяка старовинна річ (наші) прадідів має неабияку вагу.
ответ:ГРА́ТИ1, грат, мн. Переплетення металевих (зрідка дерев’яних) прутів, штаб і т. ін., що використовується для загорожі. Він тільки один був такий, що міг здійняти з вікон грати, розвалити мури та вивести її з них у ширший світ (Коцюб., II, 1955, 143); Борис сторожко підійшов до голубника, смикнув мотузку, і всі голуби опинилися за гратами (Коп., Подарунок, 1956, 14); * Образно. Не катам грати — весь народ не закувати (Укр.. присл.., 1955, 432); * У порівн. На світ дивився [Сашко], мов крізь грати (Рильський, Пое
Объяснение:
я xyй знает
Объяснение:
ооо<br />< 1<br />о Ш<br />1. 2<br />Чотирнадцяте січня<br />1.Сиши. Устав пропущені букви і розкрий дунски.<br />(Ha) світанку ліс умився теплим дощем. Потім визирнуло з-за деи, е)рев<br />рожево со...нце. Кожний л(и, е)сточок, кожна ст.(и, еблинка почали сушити<br />своє змокле вбран...я. (У) лісі стало задушно, парко.<br />Гр(и, ерок звівся навшпин...ки і лег, x)ко скинув із себе гiлчині л(и,<br />е)сточки. За ніч він помітно (підріс, осмілів, капелюшок уже зсунув набакир:<br />ось який я молодець!<br />2.Bшин із тексту по 3 слова, групуючи їх за частинами мови.<br />Іменники:<br />Прикметники:<br />Дієслова:<br />3. Розбери за будовою слова:<br />Капелюшок, пожовклі, притрусла.<br />|<br />то начало истории ваших личных сообщений с @MarkovnikVIP.<br />Заблокировать<br />ет общих серверов<br />Удалить из друзей