Вправа 318. Прочитайте складнопідрядні речення з кількома під- рядними, визначте різновид іх; визначте вид кожної підрядної частини;
поясніть розділові знаки. Складіть письмово схеми речень.
I. 1. Коли людині є що сказати, вона виллє з глибини влас-
ної душі все те, що має, на папір або полотно. 2. Чому б не
перенести свою майстерню туди, де ти народився і виріс, де
вперше відчув себе художником. 3. Добре, що напроти його
будинку знаходився сад, звідки долинали пташині голоси.
4. Квіти, які вона так плекала, прив'яли, деякі схилили пуп'янки
й голівки, хоч їм би ще цвісти та цвісти (Із тв. І. Цюпи).
5. Старий солдат, він добре знає, як багато часом ховається за
цим усталеним висловом і скільки важить для людини її обо-
в'язок... (Гонч.). 6. Відколи син приїхав, ще й не надивилась
вона на нього, бо й дома син не живе, за ці три дні більше був
на полігоні, ніж тут (Гонч.). 7. Сьогодні - навпаки мені
було приємно думати, що я цим розкішним лісом іду до життя, що я спочиваю в цій гостині у природи, щоб з новими
силами вернутися до життєвої праці... (Груш.).
