Визначити вид підрядного обставинного речення А дії; Б – часу; В – місця; Г – причини;
Д – мети; Е – умови; Є – допустове; Ж – наслідкове.
1. Умій жити так, щоб у тебе з другом була єдність духу, ідеалів.
2. І скрізь, де тропа моя в’ється, лишив я частиночки серця.
3. А як лід на річках сколеться, то лугами повесні…понесу я свої пісні.
4. Я для пісні вікно розчинив, щоб вона залила мою душу весною.
5. Хоч не одного там калічили ті скали, ми далі йшли…
6. Місяць, підводячись угору, пірнає в загустілу хмару, так що видніється лиш срібний край.
7. Люблю працю, бо в ній найбільше щастя.
8. Косарі затягли пісню так, що аж луна пішла понад ставом.
9. Хоч небо із громами обвалиться на тебе, не маєш права думати про розлуку зі своєю землею.
10. Якщо підносиш на руках дитя, світлішають думки і почуття.
11.У кімнаті було душно, бо цього літа стояла суша.
12. Коли сяду при тобі я в час вечірній, багато спогадів тоді встає.
Актуальні проблеми сучасного світу Ми живемо в 21 столітті, в столітті науки і технологій. Будуються міста, винаходяться все більш складні машини, якість життя населення зростає. Але тим не менш, у світі виникає безліч глобальних проблем: політичні конфлікти, загроза нової світової війни, відсталість країн третього світу, демографічна проблема. Але найбільш важливою я вважаю проблему екології, адже саме ця проблема ставить під сумнів існування людства в цілому. За останні 100 років людство зробило величезний технічний прогрес. Були винайдені радіоприймач, телебачення, реактивний двигун, вертоліт, ядерну зброю, комп'ютер, мережа інтернет і багато іншого. Людина навіть полетів в космос! Але наслідки цих досягнень людства сильно позначилися на екологічну обстановку навколишнього середовища у всьому світі. Розвиток промисловості часто негативно позначається на екології. Багато фабрик і заводи викидають шкідливі речовини в атмосферу, водойми і навіть в грунт. Люди стрімко вирубують ліси, але при цьому не займаються висадкою нових дерев. Землі розчиняються під ріллі, створюються нові пасовища, через що виснажується грунт. Люди влаштовують звалища відходів, а позбавляються від них за до спалювання і закапування сміття, що негативно позначається на довкіллі. З кожним роком ситуація стає все складніше. Що ж можна зробити для вирішення цієї проблеми? Для початку необхідних заходів повинні вжити уряди різних країн, наприклад, ввести суворі санкції і штрафи за забруднення навколишнього середовища, створити програми з очищення водойм, лісів. Фабрики, заводи, власники автотранспорту повинні використовувати екологічно чисті види палива.
Числівник – то не іменник, за яким одразу щось бачимо… То також не прикметник, який допомагає виразніше уявити собі те, про що йде мова. Числівник, скільки разів не повторюємо його, залишиться числівником: один, два, три… Числівник – то мізкування, то мовчанка. Скажімо про те, що одиниця – це початок усього, що їй, причині, належить щось невизначене – двійка, що від них походять числа, від цих – крапки, від крапок лінії, далі – плоскі фігури; потім фігури об’ємні; відтак – тіла, що у своїй основі мають вогонь, воду, землю і повітря, врешті – наділений душею, розумний, кулеподібний світ, у центрі якого – Земля. Очевидно, не даремно серед основних частин мови числівник був виокремлений і описаний останнім.