Визначити, в яких реченнях сполучники, а в яких однозвучні слова.
Індик хоч не співає, за(те) багато думає. Не за(те) вовка б′ють, що
сірий, а за(те), що овечку з′їв. Як(би) ти не знав багато, а більше за всіх не
знатимеш. Як(би) було десять рук, усім би робота знайшлася. Що(б) не
трапилось, усе минає. Що(б) руки вміли, треба працювати головою. Козаки
голили бороди, про(те) обов′язково носили вуса. І, певно, забути давно уже
треба про(те), що хотілось багато сказати.
(Синиця, горобець, снігур) - Природознавство.
2. Хто заснував місто Київ та в честь кого воно було назване? - Історія
(За легендою це були брати Кий, Щек, Хорий та їх сестра Либідь. Місто назване в честь старшого брата Кия)
3. Хто запровадив християнство в Київській Русі? - Історія
(Князь Володимир)
4. Що таке побутова казка? - Література
(Казка - в якій герої живуть в обставинах близьких до реального життя).
5. Наведіть приклад української народної казки? - Література
(Мудра дівчина (взято з книжки укр.література 4 клас))
6. Що таке притча? - Література
(Невелике оповідання повчального характеру)
7. Що таке легенда? - Література
(Невелика за обсягом історія-розповідь)
8. Що таке всесвіт? - Природознавство
(Всесвіт - це космічний простір і все що його заповнює: небесні тіла, газ і пил)
9. Що таке сонце? - Природознавство
(Небесне світило від якого залежить життя на землі)
10. Які найважливіші винаходи людства ми використовуємо у повсякденному житті?
(Книги, ручки) - Я і Україна.
Речення з відокремленими членами реч.
(Михайло Коцюбинський «Дорогою ціною»)
1. Українське поспільство, |поборене у класовій боротьбі|, |з ярмом панщизняної неволі на шиї|, тягло свою долю з глухим ремством.(відокремлені означення: перше узгоджене, виражене дієприкметниковим зворотом, друге (неузгоджене) – іменником із залежними словами)
2. Він йшов у ярмі, |скорившись силі|, хоч часом із гніву очі йому наливались кров'ю, і тоді він хвицав ногами і наставляв роги...
(відокремлена обставина дії, виражене дієприслівниковим зворотом)
3. Старше покоління, |свідок іншого життя|, показувало ще на долонях мозолі від шаблі, |піднятої в оборону народних і людських прав|.
(відокремлена прикладка та відокремлене узгоджене означення, виражене дієприкметниковим зворотом)
4. Пісня волі, |споетизованої, /може/, в дні лихоліття|, чаруючим акордом лунала в серцях молоді, поривала її туди, де ще не чуть кайданів, |скованих на людей людьми|.
(відокремлені узгоджені означення, виражені дієприкметниковим зворотом)
5. На широкі бессарабські степи, |вільні|, |без пана й панщини|, рвалась гаряча уява й тягла за собою сотки й тисячі...
(відокремлені означення: перше узгоджене, виражене одиночним прикметником, друге неузгоджене – іменниками з прийменником)
6. На вільних землях зорганізовані були на втікачів лови, |справжні облави|, |як на вовка або ведмедя|.
(відокремлена прикладка і порівняльний зворот)