Виконайте повний синтаксичний розбір речень.
1. біографічний метод у літературознавстві - метод дослідження художніх творів на основі встановлення їхнього зв'язку з біографією письменника. 2. слово матері, слово народної пісні, історія, захована в думах, піснях, відображена в історичних пам'ятках - все це було основою формування національної свідомості поета. 3. село ще спало, намокле, змерзле, ховалося під білу ковдру квітучих садків і ждало сонця. 4. усна народна творчість протягом тисячоліть була чи не єдиним засобом узагальнення життєвого досвіду народу, втіленням народної мудрості, народного світогляду, народних ідеалів. 5. слово давнє і слово нове, щойно зафіксоване, назва власна і загальна, вислів офіційно-діловий, книжний і розмовний - усі його явища перебувають у полі зору авторів підручника.
-діти не загубіться і в море далеко не ідіть бо втопитеся
-Мамо а де знаходиться кінець моря?
-море безкінечне,ви грайтеся доки тато пішов по морозиво ая полежу добре?сьогодні така спека!
Діти:
-Я хочу чернічне морозиво
-А я молочне просто біле
Татооо купи нам чернічне і молочне просто біле морозиво !
-Добре дітки,тільки некричіть люжи відпочивають
Тато прийшов:
Тримай Сашко синочку чернічне, Олено молочне роосто просто біле,Ганю жінко тобі ванільне?
-так
А мені буде шоколадне
-що діти красиве море?
-Тк
-Мама хай загаряє а ии пвдемо пірнати і купатися
-море дуже красиве ходіио татко купатися