Виберіть один з предметів, який є у вашому портфелі (будинку, квар- тирі, дворі, класі). Уважно роздивіться предмет, його частини, назвіть ознаки.
II. Складіть план твору-опису цього предмета. За планом письмово опишіть
предмет у художньому стилі. Використайте слова із суфіксами та префіксами,
що надають тексту емоційного забарвлення й виразності. Скористайтеся по-
даним нижче орієнтовним планом.
Орієнтовний план твору-опису предмета
1. Як предмет з'явився в мене?
2. Розмір і форма предмета.
3. Колір (запах, смак) предмета.
4. Матеріал, з якого зроблено предмет, оздоблення.
5. Частини предмета, їхні розміри, форма, колір.
6. Я люблю користуватися предметом.
Д- Ох, какая вкусная каша!
Д- Паша и Полина сходите в лес за елкой!
П и П- Хорошо. Мы побежали всем до встречи!
Д.- Пока возвращайтесь скорей!
Д- Так нам необходимо волшебное чудо!
Д- Да! Ведь без него Новый Год не наступит!
И тут появляется снегурочка!
Д- Здравствуй снегурочка а как ты здесь оказалась!?
С- Вы подумали о чуде и вот я здесь! Ведь под Новый Год исполняются все мечты и желания!
Д- Здорово! Вот Родители удивятся!
Д- Осталось только дождаться Пашу и Полину. Они должны принести из леса елку!
Д- Снегурочка! А расскажи нам как готовятся к Новому Году в сказочном лесу!?
С- Конечно! Сейчас покажу и расскажу!