Вибірково-розподільна робота
Прочитати текст. Визначити тип мовлення. Дбрати заголовок
Я пам'ятаю, як урочисто проводжали в поле плугатарів з раннім плугом. Коли ж вони
повертались увечері додому, і стрічали старі й мамі. А яка то була радість, коли орая виймав
mobi з торби шматок причерствілого хліба і қазав, що він од зайця. Це був найкращий хліб мого
І досі з глибини років озивасться голос мого батька, який одного примареного ранку постави
мене, малого, радісного і схвильованого, до плуга, а сам став біля коней. Дома він про нашу працю
говорив як про щось героїчне: Хмари йдуть на нас, громи обвалюються над нами, блискавки
падають перед нами і за нами, а ми собі оремо та й оремо поле.
3 щедрівок, які взимку виспівувались під вікнами добрих людей, я знав, що за плугом навіть сам
Бое ходи, а Богоматір носила істи орачам. Тому й дос, коли я в полі бачу обрис Інки, що несе
обід уже не орачеві, а трактористу чи комбайнеру, в моїй душі трепетно сходяться ранке
легенди минулого з сьогоднішнім днем...
(М. Стельмар
о виписати у три колони іменники, утворені рокими префіксальним, суфіксальним, префіксально-
о зробити синтаксичний розбір першого речення.
я часто думаю, что было бы, если бы мы до сих пор не умели писать и считать. наверное, жизнь была бы скучной и однообразной. например, я люблю головоломки, разные . они мне развиваться, и я всегда радуюсь, когда нахожу правильное решение. — основа точных наук. без них невозможно построить корабль и самолет, автомобили и метрополитены, даже строительство домов требует точности. любовь к точным наукам развивает умение логически мыслить, анализировать, смотреть на вещи другими глазами и давать точное определение. я с большим старанием и желанием учу начальный курс , потому что ее знание меня к , , , высшей . это те ступени, которые я должен преодолеть, чтобы стать хорошим программистом. работа на компьютере, создание новых интересных программ — вот моя мечта. и я осуществлю ее. мое будущее связано с .