ІІ варіант 1. Знайди складне речення:
A) Наступний день видається зранку туманно-морозним, небо заволочило
хмарами.
Б) Шептало пурхнув у глибінь і поплив, оглушений плескотом, пінистим
вітром.
В) Вузька польова дорога одразу за селом пірнає в ранковий розлив туману і
зникає десь у гущавині трав та верболозів.
2. Укажи складносурядне речення, в якому частини поєднані між собою
єднальним зв'язком.
А) Ще стояли сонячні дні, але роси довго не висипали.
Б) Згорнула тиша крила на зорі, і ранок вже перебирає струни.
В) Із гілочки зросла в пісках верба, аз пісні в світі виросло безсмертя.
3. Складними називаються речення:
А) ускладнені різними синтаксичними конструкціями;
Б) з кількома групами другорядних членів речення, залежних від складної
граматичної основи.
B) утворені з двох чи кількох простих речень, об'єднаних у одне ціле за змістом
та інтонацією.
4. Складносурядним називається речення:
А) утворене з кількох простих, рівноправних, незалежних одне від одного
речень, поєднаних сурядним зв'язком;
Б) утворене з кількох простих, рівноправних, незалежних одне від одного
речень;
B) утворене з кількох простих, залежних одне від одного речень, поєднаних
еурядним зв'язком, при цьому одне з речень несе в собі основний зміст, інше -
додатковий.
5. Яке з поданих речень є складносурядним?
А) Тут срібно жебонить синя-синя долинкова вода, я нахиляюся до неї,
п'юії спів і прислухають до шелесту стави.
Б) Теплий погляд весни найперше зупинився на снігах – і осіли сніги.
В) Півень стояв на порозі у хліві, стрiпував крильми, наче поривався
летіти понад мерехтливим сяйвом снігів.
6. Визначте ряд, у якому правильно наведені сурядні сполучники:
A) і, та, але, немов, хоч, то, бо, хай, тому що, й;
Б) ні...ні, і, які, та, й, проте, зате, поки, бо, аби;
В) або...або, то...то, хоч...хоч, не тільки...ай, та, але, проте.
7. Укажіть речення, яке не належить до складносурядного:
А) І став улюбленцем Донбасівського полку цей бистрий і меткий, і радісний
хлопчак.
Б) При згоді й малі справи міцніють, а при незгоді й великі занепадають.
B) Не то осені води шуміли, збігаючи в Дунай, не то вітер бився в заломах
провалля,
8. У складносурядному реченні кома не ставиться?
А) якщо зміст наступного речення невіддільний від змісту попереднього;
Пунктуаційну помилку допущено в таких реченнях:
Б) Хай наше слово не вмирає і наша правда хай живе!
Ми не ставимо коми між частинами складносурядного речення, остільки воно є спонукальним та окличним.
В) Надвечір стих дощ, і окремі великі прозорі краплі повільно опадали з листа.
Тут діє звичайне правило вживання коми між частинами складносурядного речення.
Ґ) Сизий бузок, котрим були обсаджені стежки, переліз на їх гладеньке місце й вільно ріс собі там.
Ми повинні ставити кому, адже котрим були обсаджені стежки є підрядною означальною частиною даного складного речення.
1.Життя така велика ковзаниця. Кому вдалось непадавши пройти?2. Найвище уміння почати спочатку життя, розуміння, дорогу, себе.3. Слова полова, але огонь в одежі слова безсмертна, чудотворна фея, правдива іскра Прометея. 4. Жить сльози лить.5. Святиня це те, що людей об"єднує, збирає докупи. 6. І земля у ріднім краї наймиліша, найтепліша. 7. Він молодий, він красень, він Атлант. 8.Класична пластика, і контур строгий, і логіки залізна течія оце твоя, поезіє, дорога. 9. Слово не стріла, а глибше ранить. 10. Бути дуже не задоволеним собою слабкість, бути дуже задоволеним собою дурість.11.Зневажати мову зрадити себе. 12. Доторкнутися до людини свяченою вербою значить поєднати її з космічними силами Всесвіту.
Объяснение:
Атлант імя