Вікна школи відчинені навстіж. Учні с..дять за мольбертами ч..каючи на викладача ж..вопису. Нарешті чуються кроки і на порозі виростає кр..мезна постать. Обличчя викладача світиться щасливою усмішкою очі радісно пр..мружені. Збирайтеся! всміхається він учням. Святковий настрій учит..ля м..ттєво пер..даєт..ся хлопцям вони збуджено гомонять, зб..раючи пензлі фарби полотна. Бруньки вже скинули світло-коричневі обгортки. На крутосхилах яскравіє ніжно-з..лена трава а кущі куч..рявляться листям. Небо й з..мля зл..лися в одне багатокольорове полотнище. Та найбільше вражає Дніпро він спокійно й в..личаво лине між тлених сонцем берегів,і в тому плині відчувається його бе..мірна сила. Зр..вається ле..кий вітрець,і дз..ркальна гладінь сіріє. Чудовий Дніпро у тиху погоду! Певно таким бачив його Гоголь. 1 Визначте тему і головну думкі тексту 2 Визначити підмети тексту(у процесі складання плану) 3Визначте стиль тексту і поєднані в ньому типи мовлення, виділити фрагменти з типовим значенням( розповідь, опис, роздум)

Объяснение:

Чергування о — j,e — і відбудеться

Чергування о — і, е- і не відбувається

У сучасній українській мові звуки 0, е (у відкритих складах) часто чергуються з і (в закритих складах):

1) при словозміні:

а) водопій — водопою, дохід — доходу, кінь

— коня, камінь — каменя, лід —льоду, сім — семи. устрій — — устрою; ніч — ночі ніччю, певність — певності ■— певністю, радість радості — радістю; виселок — висілка, осінь — осені

— осінню, у великому —у великім;

б) гір — гора, ніг — нога, осіб — особа, слів

— слово, сіл — село,-

в) батьків — батькового, батькова: братів

— братового, братова; ковалів — ковалевого, ковалева; Петрів — Петрового, Петрова; шевців — шевцевого, шевцева;

г) Канів — Канева, Київ — Києва, Харків — Харкова, Чернігів— Чернігова;

д) вівса — овес, вівця — овець, вісь — осі;

е) бійся — боюся, стій — стояти;

ж) вів, вівши — вела (вести); замів, замівши

— замела (замести); міг, мігши — мозку (могла, могти); ніс, нісши— несу (несла, нести); плів, плівши — плела (плести), а також ріс. рісши — росла, рости;

2) при словотворенні: будівник (пор. будова), вільний (ппр. воля), підніжжя (пор. нога), подвір ‘я (пор. двора), робітник (пор. робота); зілля (пор. зелений), сільський (пор. село) тощо

Відповідь:У яких вчинках виявляється людська шляхетність?

Яку людиною ми називаємо шляхетною? Шляхетна людина - це насамперед моральна людина, добре вихована, совісна людина, така, яка добре ставиться до інших. До того ж, шляхетна людина буде добре поводитися завжди, а не тільки тоді, коли на неї хтось дивиться - тому що у шляхетної людини є совість.  

Наприклад, шляхетна людина до незнайомцю, якого ніколи більше не побачить - і піде, навіть не сказавши свого імені, бо не очікує подяки.

Шляхетна людина не скористується чужою помилкою на свою користь, навіть якщо про це ніхто не буде знати. Наприклад, якщо продавець помилився і дав здачі більше, ніж треба, така людина поверне зайві гроші.  

У шляхетної людини є також почуття гідності, тому така людина вища за дрібні чвари. Така людина не буде слухати і тим більше переказувати плітки про інших. Шляхетна людина також не буде сміятися над чужими помилками, зовнішністю, недоліками або вадами.  

Ось таку людину я вважаю шляхетною. На мій погляд, шляхетність людини виявляється у її вчинках.

Пояснення: