Відредагуйте текст учнівского твору.стилістичні помилки випишіть і класифікуйте.

учителі-ці невсипучі трудівники-учили нас відповідальності,хоч і сварили іноді,але було за що.і тільки з часом ми розуміємо,що їх навчання не пройшло даремно,що ті знання,які ми отримали від них, нам втілювати свої мрії в життя.я дуже вдячна своїм учителям.завдяки наполегливій праці я тепер можу впевнено йти в самостійне доросле життя.

ответ:незнаю понравиться или нет

Объяснение:

Однажды,я пошел гулять. Это было зимой шел я шел и вдруг увидел маленькую девочку.Она была очень грустной,я подошёл к ней и спросил: "почему ты грустишь?",она молчала. Я пытался развеселить ее,но все было в пустую.Тогда я пошел в магазин купить ей леденец.Я пошел и тут, бабах я упал ! Был очень скользкий лёд! Я встал и тут снова бабах! Девочка повернулась ко мне и засмеялась ! Теперь я понял как надо веселить всех девчонок! Просто падайте! Вот так я и развесил маленькую девочку.

3. Любіть усе що красиве й прекрасне ,- природу , труд, поезію,живопис, мужній спорт, чарівну музику. Прекрасне допомагає людині жити , працювати цінувати дружбу, любити своїх товаришів свою Батьківщину будувати життя допомагає стати справжньою людиною. Я хочу щоб ви дружили з литовськими дітьми відвідували мій Неманський край. Дружба робить нас багатшими облагороджує облюднює. Бажаю вам успіхів і щастя.
Хвилястою: красиве прекрасне.
Прямою: до жити, працювати, цінувати, любити, будувати, допомагає стати справжньою людиною, дружили, відвідували, робить нас багатшими, облагороджує, облюднює.
Відривками: Природу,труд, поезію, живопис, музику, товаришів, успіхів, щастя.

4. У виділених слів схожа будова: префікс о-, вони утворені префіксальним