Відредагуйте речення, поставте розділові знаки, укажіть вид підрядності. Людина якщо приходить у світ то залишати вона по собі повинна слід по землі. Наталка яка була головною героїнею п'еси вона була роботящою і красивою дівчиною,
Того вечора ми з сім'єю поїхали на пікнік до лісу. Через 3 години нашого відпочинку ми вирішили розпалити багаття. Ми його розпалили та присіли, як умога ближче. -Синку, ти вже готовий до школи? - запитала мене мати. -Давай краще не будемо про це, - з посмішкою відповів я. -Невже зовзім не зіскучився за своїми старими друзяками? - знову запитала мене мати -Мамо! - нечемно відповів я І тут у діалог втрутився батько. -Сину, м ясо готове, - мовив мені батько - Уже біжу, татусю, не починай без мене! Ми з батьком почали обсмажувати м ясо і потім тихенько почали його їсти, діалог між нами був не довгий, м ясо було дуже смачне (Ну ты не сказал скок предложений, думаю хватит)
-Синку, ти вже готовий до школи? - запитала мене мати.
-Давай краще не будемо про це, - з посмішкою відповів я.
-Невже зовзім не зіскучився за своїми старими друзяками? - знову запитала мене мати
-Мамо! - нечемно відповів я
І тут у діалог втрутився батько.
-Сину, м ясо готове, - мовив мені батько
- Уже біжу, татусю, не починай без мене!
Ми з батьком почали обсмажувати м ясо і потім тихенько почали його їсти, діалог між нами був не довгий, м ясо було дуже смачне
(Ну ты не сказал скок предложений, думаю хватит)
щ(ш)- приголосний , твердий,глухий ,(ч)- приголосний,твердий,глухий .
о(о) -голосний ,ненаголошений
д(д) приголосний,твердий ,дзвінкий
н(н) приголосний,мякий ,дзвінкий
я(а) -голосний ,наголошений
почервоніли -11 б. 11 зв [почервон`і'ли]
п(п) приголосний ,твердий ,глухий
о(о) голосний ненаголошений
ч(ч) приголосний ,твердий,глухий
е(е) голосний,ненаголошений
р(р) приголосний ,твердий ,дзінкий
в(в) приголосний ,твердий,дзвінкий
о(о) голосний ненаголошений
н(н) приголосний,мякий ,дзвінкий
і(і) голосний ,наголошений
л(л)приголосний .твердий ,дзвінкий
и(и) голосний ,ненаголошений