Відновити текст: вставити необхідні за змістом підрядні частини, використовуючи довідку. Визначити тип підрядних частин, місце їх відповідно до головної. Виділити засоби зв’язку. Особливу гордість за свою націю Степан Бандера відчув ще підлітком, ... . Родинне гніздо Степан залишив десятирічним хлопчаком, ... . ..., він вступив до тамтешньої української гімназії. Тоді, власне, й закінчилося його безтурботне дитинство. Проте він дуже любив своє село й охоче навідувався сюди на канікули та свята гімназистом, а потім —студентом Львівської політехніки аж до 1933 року, ... . Завдяки Степановому завзяттю в Старому Угринові діяли молодіжні товариства «Січ», «Луг», «Пласт», аматорський хор та драматичний гурток .
Довідка: коли восени 1919 перебрався до Стрия, за 80 кілометрів від дому;
коли розвалилась Австро-Угорська імперія;
поки його родина не переїхала до села Воля Задеревецька; після того як хлопець успішно склав екзамени.
1. Хліб усьому голова.
Мені подобається гати як моя бабуся витягає з печі золотисті хліби.
2. Вода- джерело життя.
Могутній Дніпро несе свої води у Чорне море.
3. Пшениця широко використовується в приготуванні їжі.
А навколо неосяжні пшениці.
4. Чумаки їздили до моря по сіль.
В наші часи люди використовують солі для лікування.
5. Під час війни важко було дістати не тільки масло, але й хліб.
Ефірні масла нині дуже розповсюдженні.
6. Маса це фізична величина.
Повітряні маси відрізняються одна від одної температурою і напрямом.