Відгадай загадки. 1. паперовий кораблик щодня перевозить у трюмах знання. після плавання цей корабель повер¬тається в рідний порт фель. 2. живуть двадцять братиків: десять ходять, інших десять на руках но¬сять. 3. гучно мовлю про пригоди, про події і походи, про людей і про погоду. всім про все розпові, можу часом засмутити чи до сліз розвеселити. дуже скромну маю вдачу, якщо вимкнуть, я не плачу. 4. то підскочу, то покочусь. рук і ніжок я не маю, але діток звеселяю. 5. стоїть верба серед села, розпустила гілля у кожне подвір'я. 2. склади і ти подібні загадки про олівець, зошит, ручку тощо. запиши їх. 3. назви звуки і букви у виділених словах. пригадай правило переносу слів з подовженими приголосними.
2)Пальці
3)Телевізор
4)М'яч
5)Дорога.
а)В ньому я пишу весь час І не тільки я — весь клас! Пишем гарно, як один! Бо «обличчя учня» він. (Зошит)
б)Розклад добре знаю я І домашнє завдання. На сторіночках – оцінки Кожного шкільного дня! (Щоденник)
в)Сталевий коник по білому полю бігає, За собою чорні сліди залишає. (ручка)
Третий пункт про выделенные слова сделать нельзя,так как ничего не выделено.