Уявіть, що плоди на сливі отримали багато пошкоджень . Але ніхто не бачив тварин , які їх завдали. Це могли бути і комахи , і птахи , і гризуни . Опишіть , якими можна дізнатися , хто пошкодив урожай
Спілкування є дуже важливим у нашому житті , завдяки йому можна як до людині так її й образити.Кожен їоче щоб до нього добре ставились.Ось чого потрібно мені від спілкування: 1)Перше і найважливіше - я не хочу щоб мене ображали, як при мені так і позаочі; 2)Образою також вважається поставлена вчителем двійка, навіть якщо я її заслужив(-ла) ; 3)Друзі повинні звертатись до мене по батькові , адже я розумніший (-ша ) за них і вимагаю поваги; 4) Ніхто не повинен вживати у розмові зі мною слів яких я не розумію ( особливо вчителі математики та англійської) 5)По дотримуватись цієї інструкції при кожній розмові зі мною; 6) вітитатись словами "прівет" , "хай" , жодного " добридень" я чути не хочу; 7) прощатись словом "пока " а не " допобачення" (до двох останніх пунктів виключення тільки директору школи) Інструкція входить в дію з 13.11.2013 XD
Кількамільйонний Разом пишемо складні порядко́ві числівники й схожі з ними прикметники, останнім компонентом яких є -сотий, -тисячний, -мільйонний: дев’ятисо́тий, двохсо́тий, трити́сячний, багатоти́сячний, кількамільйо́нний...
Лісостеповий Разом пишуться складні прикметники, утворені від .складних іменників, що пишуться разом: лісостеповий, радіофізичний, самохідний.
Моркввяний Апостроф не ставиться після б, п, в, м, ф, що позначають тверді губні звуки, якщо перед ними стоїть інша, крім р, літера на позначення кореневого приголосного звука: Святослав, святковий, тьмяний, морквяний, медвяний (але: торф'яний, черв'як, верб'я).
Червоногрудий Разом пишуться складні прикметники, утворені від сполучення слів, залежних одне від одного (підрядний зв'язок між словами): - від прикметника з іменником: народногосподарський (народне господарство), східнослов'янський (східні слов'яни), червоногрудий (чевоні груди).
Я тільки чотири слова тут побачила може пропустила - вибачте... зараз ще прогляну)
1)Перше і найважливіше - я не хочу щоб мене ображали, як при мені так і позаочі;
2)Образою також вважається поставлена вчителем двійка, навіть якщо я її заслужив(-ла) ;
3)Друзі повинні звертатись до мене по батькові , адже я розумніший (-ша ) за них і вимагаю поваги;
4) Ніхто не повинен вживати у розмові зі мною слів яких я не розумію ( особливо вчителі математики та англійської)
5)По дотримуватись цієї інструкції при кожній розмові зі мною;
6) вітитатись словами "прівет" , "хай" , жодного " добридень" я чути не хочу;
7) прощатись словом "пока " а не " допобачення" (до двох останніх пунктів виключення тільки директору школи)
Інструкція входить в дію з 13.11.2013 XD
Разом пишемо складні порядко́ві числівники й схожі з ними прикметники, останнім компонентом яких є -сотий, -тисячний, -мільйонний: дев’ятисо́тий, двохсо́тий, трити́сячний, багатоти́сячний, кількамільйо́нний...
Лісостеповий
Разом пишуться складні прикметники, утворені від .складних іменників, що пишуться разом: лісостеповий, радіофізичний, самохідний.
Моркввяний
Апостроф не ставиться після б, п, в, м, ф, що позначають тверді губні звуки, якщо перед ними стоїть інша, крім р, літера на позначення кореневого приголосного звука: Святослав, святковий, тьмяний, морквяний, медвяний (але: торф'яний, черв'як, верб'я).
Червоногрудий
Разом пишуться складні прикметники, утворені від сполучення слів, залежних одне від одного (підрядний зв'язок між словами):
- від прикметника з іменником: народногосподарський (народне господарство), східнослов'янський (східні слов'яни), червоногрудий (чевоні груди).
Я тільки чотири слова тут побачила може пропустила - вибачте... зараз ще прогляну)