Утворіть словотвірний ланцюжок з поданих слів. Учити, учителювати, учителька, учитель, навчений, навчити
​

1. Безпека в інтернеті.
13-ти річна Настя втрапила в неприємну ситуацію і просить до у подруги.
- Привіт. Це не проста розмова, я потребую до
- Що трапилося? Кажи вже. Я все зроблю! Ми вирішимо це разом.
- Отже. Мені написав один чоловік. Він сказав, що лікар і проводить безкоштовні консультації...
- Що далі?
- Він написав, що потрібні фото...ти розумієш, які
- Я сподіваюся, ти нічого не відправляла?
- Звичайно ж ні! Але мені треба придумати, як провчити його.
- Так. Секунду. В мене є план!
- Який? Кажи скоріше.
- Напиши йому, що ти згодна на концультацію, але не фото, а зустріч особисто...
- Ти що? Здуріла?!
- Дослухай! Даси йому адресу, начебто свою, а насправді то буде адреса поліцейського вітділку.
- І як його це провчить?
- Він злякається. Подумає, що ти все розповіла поліції і відчепиться від тебе.
- Геніально.
- Тільки це ще не все...
- Що ще?
- Розкажи все мамі. Я впевнена, тебе вона сварити не буде, бо ти ж нічого не фотогоафувала.
- Так, дійсно. Та це буде не просто
- Ти справишся. Я вірю.
- Так. Дякую за пораду
- Завжди звертайся.
- Бувай
- Бувай

Роздумуючи про значення праці в житті людини, я не можу не погодитися з такою простою та розумною думкою, як та, що висловив колись видатний український філософ Григорій Сковорода. Я маю на увазі «споріднену працю». Сутність її в наступному: кожна людина вміє робити щось, до чого в неї є природний хист та покликання, тому така праця приносить людині не лише винагороду матеріальну, а й справжнє задоволення. Та люди часто змушені обирати між власною «спорідненою працею» та професією, яка вважається престижною та добре оплачуваною. І тоді праця стає для людини тягарем, повинністю. Мабуть, саме через це стільки людей у світі не полюбляють працювати.