В
Все
Б
Биология
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
А
Алгебра
Р
Русский язык
О
ОБЖ
И
История
Ф
Физика
Қ
Қазақ тiлi
О
Окружающий мир
Э
Экономика
Н
Немецкий язык
Х
Химия
П
Право
П
Психология
Д
Другие предметы
Л
Литература
Г
География
Ф
Французский язык
М
Математика
М
Музыка
А
Английский язык
М
МХК
У
Українська література
И
Информатика
О
Обществознание
Г
Геометрия

Утворіть нові слова за до зазначених суфіксів, поясніть їх правопис.
1) -очк-, -ечк-, -ичк-, -ячк (іменники). Берег, сонце, внук, Рая,
доня, батько, пшениця, книга, здоров’я, десятикласниця, літо,
розумниця, серце, волосся, канарейка;
2) -ов-, -ев-(-єв-) (прикметники). Ромашка, жолудь, калій,
підсумок, борщ, замша, яблуня, граб, соя, вишня, дуб, лід,
слива;
3) -ае- (іменники). Плести, місити, мережити, морозити, палити,
марити;
4) -уват- (-юват) (прикметники). Коричневий, сирий, кислий,
малий, синій, сизий, пізній, солоний.

Показать ответ
Ответ:
sabr1nka
sabr1nka
16.07.2021 09:14
Кожна дитина в віці підлітка хоче мати свою власну кімнату своєї мрії. Якщо батьки зможуть виконати прохання треба описати кімнату, яку ти хочеш бачити. Мої батьки хочуть зробити ремонт у моїй кімнаті. Але я хочу щоб кімната була такою гарною, як в моїх мріях.
 Я хочу гарний та гладенький ламінат на підлозі, бажано кольору "дуб". Стіни нехай будуть жовто-оранжеві. Дизайнери вважають, що це надихає на виконання своєї роботи. плінтуси та багети будуть білого кольору.
 У моїй кімнаті мають стояти такі меблі:гарне та мягке ліжко, яке буде розкладатися. Письмовий стіл з поличками та лампою, компьютер та телевізор. Біля стола мають бути три крісла.
 З декором треба також постаратися. В кімнаті можуть висіти грамоти з конкурсів, фотографії та гербарій вставлений в рамку. Має бути мякенький килимок, сіро-білого кольору.
 Я хочу таку кімнату. Я думаю що ремонт завершится і кімната буде така, як я собі уявляю.
0,0(0 оценок)
Ответ:
Ольгаok
Ольгаok
04.02.2020 02:03
Якось зібралися прикметник,іменник та дієслово разом. Зібралися вони для того, щоб вигадати нові частини мови,щоб наша мова була більш барвистою та мелозвучною. З'явилися в той день і займенник,і числівник , і багато багато інших. Вже ввечері, всі втомилися. Дієслово сказало"Я піду. Зустрінемося."
На наступний день усі інші частини мови почали шукати дієслово.
"Що ж нам робити?!"-спитав числівник.
"Треба його пошукати. Можливо він вдома."
Всі пішли додому до дієслова. Там його і знайшли. Так все таки частини мови вирішили створити нову частину мови,що буде відповідати на питання коли? як? в т.д.,щоб більше ніхто не губився.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота