Установіть відповідність між розділовими знаками та безсполучниковими реченнями, у яких вони пропущені.
8.
А Здалось на мить пливе у безвість ночі під парус хмар високий корабель (А. Малишко).

Б Десь весело дзюрчить струмок, у скісному промінні сонця грає мушва якесь шамотиння, якісь вечірні лісові звуки долітають до чуткого вуха (М. Коцюбинський).

В В одну мить розсунувся р і стали ближчими зорі (Ш). Мушкетик ).

Г Білі мухи налетіли все подвір’я стало біле (М. Рильський).

Д Відбились зорі у воді летять до хмар тумани (О. Олесь).
1 кома

2 двокрапка

3 тире

4 крапка з комою

Ось деякі думки по цій темі!
Суспільство споживацтва викликає катастрофічні наслідки.Люди не мають особистих причин  щось міняти.У нас сьогодні будують переважно супермаркети. Зачиняється культурний центр тому, що поруч  є великий торгівельний центр, і цей торгівельний центр пропонує культурні заходи. Там виступають зірки єстради, відбуваються концерти. А як же серйозна музика, музичні школи, театральні постанови, мистецькі школи?Їх немає. Просто є така тенденція, що серйозну культуру витісняє  культура масова. Можливо є мистецтво для всіх. Але тільки індивідуаліст може створити найкраще. Тепер індивіалісти стають зайвими. суспільство пропагандує масовість.

У (прийменник) дитинстві (іменник ), як ( частка) бігав( дієслово) стежками ( іменник ) між ( прислівник ) напоєних ( форма дієслова (дієприкметник) ) сонцем (іменник) хлібів (іменник ) , заколисаний (форма дієслова ( дієприкметник) ) колосками ( іменник ), жайворонком( іменник ) я( займенник) стать хотів( дієслово) .

[У дитинстві] (обставина) , [як бігав стежками між напоєних сонцем хлібів] (обставина) , [заколисаний колосками](означення) , жайворонком (додаток) я(підмет) [стать хотів ( присудок) ].

У дитинстві, як бігав стежками між напоєних сонцем хлібів , заколисаний колосками, жайворонком я стать хотів.
( Речення розповідне, неокличне, двоскладне, поширене, повне, ускладнене відокремленими членами речення, вираженими відокремленою обставиною та відокремленим означенням.)