Фізкультура – це фізична культура. Вона спрямована на зміцнення здоров’я людини, на розвиток його фізичних здатностей, що дуже важливо. Недолік руху може погано позначитися на здоров’я школярів: у них псується постава, погіршується зір, вони стають фізично слабкими. На фізкультурі ж ми одержуємо можливість оздоровитися: ми бігаємо, граємо в м’яч, стрибаємо вдлину.
Якщо на вулиці тепло, уроки фізкультури проводяться у дворі, на свіжому повітрі. Удома я щоранку роблю зарядку. Мій тато захоплюється йогою, але говорить, що багато вправ з тих, що він робить, мені не можна виконувати через вік. До того ж мій кістяк ще не до кінця сформувався. Але тато підбирає мені комплекс вправ для розвитку гнучкості й м’язової сили, які я роблю кожний день
У лісі птахи та звірі у себе вдома. А ти гість. У гостинах потрібно вміти себе поводити. Усе живе пов'язане між собою. А раз так, то все живе потрібно берегти, починаючи з маленького кущика або тендітної, дрібненької квіточки. Зламана гілка плаче нечутними гіркими сльозами. Мальовничі береги річок перетворюються на яри й урвища. У ставках зникла риба. У лісах часто виникають пожежі. Під час пожежі спалахує хмиз, сушняк. Варто лише торкнутися іскрі, спалахують і горять з тріском куші. Вогонь перекидається на низькі гілки дорослих ялин та підіймається вгору. На місці пожежі лишаються пошкоджені дерева, випалені молоді парослі, спалені медоноси, лікарські рослини. На згарищах немає птахів, тварин. Вони довгі роки схожі на пустелю. Майже всі пожежі виникають від необережного ставлення людини до вогню. Це багаття, яке забули погасити, сірник, який випадково кинули. Тож треба берегти ліс від вогню.
Фізкультура – мій улюблений предмет у твір з аллсоч. ру © 2005 школі. Це не виходить, що я не люблю вчитися – по математиці, історії й іншим предметам я встигаю непогано. Але мені дуже подобається рухатися: бігати, стрибати, лазать по канаті й шведській стінці
Фізкультура – це фізична культура. Вона спрямована на зміцнення здоров’я людини, на розвиток його фізичних здатностей, що дуже важливо. Недолік руху може погано позначитися на здоров’я школярів: у них псується постава, погіршується зір, вони стають фізично слабкими. На фізкультурі ж ми одержуємо можливість оздоровитися: ми бігаємо, граємо в м’яч, стрибаємо вдлину.
Якщо на вулиці тепло, уроки фізкультури проводяться у дворі, на свіжому повітрі. Удома я щоранку роблю зарядку. Мій тато захоплюється йогою, але говорить, що багато вправ з тих, що він робить, мені не можна виконувати через вік. До того ж мій кістяк ще не до кінця сформувався. Але тато підбирає мені комплекс вправ для розвитку гнучкості й м’язової сили, які я роблю кожний день
Зламана гілка плаче нечутними гіркими сльозами. Мальовничі береги річок перетворюються на яри й урвища. У ставках зникла риба. У лісах часто виникають пожежі. Під час пожежі спалахує хмиз, сушняк. Варто лише торкнутися іскрі, спалахують і горять з тріском куші. Вогонь перекидається на низькі гілки дорослих ялин та підіймається вгору.
На місці пожежі лишаються пошкоджені дерева, випалені молоді парослі, спалені медоноси, лікарські рослини. На згарищах немає птахів, тварин. Вони довгі роки схожі на пустелю.
Майже всі пожежі виникають від необережного ставлення людини до вогню. Це багаття, яке забули погасити, сірник, який випадково кинули. Тож треба берегти ліс від вогню.