УСІ слова належать до дієслів у рядку... А) прибігши, жовтіючи, политі, сьорбати Б) намагатися, готуюся, сміється, говорила B) мріючи, годувала, погостювавши, сопіти
Зима. Навколо біліють сніги. Мороз ніби пензлем розмалював вікна. Дерева обсипані інієм, обліплені снігом. Ранок. Над кожною хатою стовпом в*ється дим. Тихо. Здається, що село ще спить: на вулицях нема нікого. Але в кожній хаті давно кипить робота: сім*я готується до Святвечора. Господиня заходилась готувати дванадцять пісних страв: наставила узвар, варить горох.. , ..коржі з маком та кутю з товченої пшениці . Господар напоїв худобу, підстелив свіжої соломи, потів повідкидав сніг від хати й уважно оглянув господарство. В усьому їм допомагають діти.
1. Текст-розповідь, художній стиль мовлення. 2.а) Розмалював, дванадцять, молоком. б) Дванадцять, інієм, здається.
Вибач виділених слів я не бачу, тому що ти не виділила.. :(
1.Обставина В) На долині, край лісу, висить синя імла.
2.Додаток Д) Усе можна виправдати, окрім освіченого
варварства.
3.Означення (поширене) Б) Осяяний сонцем,перед нами розкинувся
зовсім новий світ.
4.Прикладка (різновид означення) Г)Старий вітряк, дубовий птах, стоїть
на пагорбі в житах.
5.Означення (непоширене) А) Ми, молоді, енергійні, мріяли
перебудувати світ.
Ранок. Над кожною хатою стовпом в*ється дим. Тихо. Здається, що село ще спить: на вулицях нема нікого. Але в кожній хаті давно кипить робота: сім*я готується до Святвечора. Господиня заходилась готувати дванадцять пісних страв: наставила узвар, варить горох.. , ..коржі з маком та кутю з товченої пшениці .
Господар напоїв худобу, підстелив свіжої соломи, потів повідкидав сніг від хати й уважно оглянув господарство. В усьому їм допомагають діти.
1. Текст-розповідь, художній стиль мовлення.
2.а) Розмалював, дванадцять, молоком.
б) Дванадцять, інієм, здається.
Вибач виділених слів я не бачу, тому що ти не виділила.. :(