. Укажіть рядок слів з однаковою кількістю звуків і букв
А) щодень, засаджує, юність, зошит
Б) трава, деоево, тривога, заздрість
В) силоміць, курйоз, майор, медаль
Г) лящ, яблуко, хрущ, кунжут
2. В усіх випадках слід вживати прийменник В у рядку
А) ніжитися (у,в) хвилях, базар (у,в) Одесі, жити (у,в) своєму будинку
Б) десь (у,в) хлібах, займатися (у,в) формі, сидіти (у,в) вагоні
В) прочитала (у,в) журналі, росла (у,в) родині, жити (у,в) Улан-Уде
Г) (у,в) формі, {у,в) двадцятому сторіччі, пішла (у,в) садок
3. Запишіть назви, ставлячи, де потрібно, лапки:
Кінофільм Украдене щастя, Торговий центр Подолянин, Площа Перемоги, медаль Материнська слава, сузір‘я Великого Пса, картина Мона Ліза
4. Подвоєння літер відбувається в усіх словах іншомовного походження
А) Пабло Пікас…о, Яф.а, Мек.а, Ахіл.ес
Б) контр.еволюція, ан.отація, аб.ревіатура, мул.а
В) Джульєт.а, ал.ея, ком.ентар, ком.ерція
Г) ат.ракціон, імміграція, ак.орд. апел.яція
5. Спрощення приголосних відбувається в усіх словах рядка
А) перехрес.ний, пристрас.ний, заздріс.ний, учас.ник
Б) поовіс.ник, шістнадцять, невіс.ці, особистіс.ний
В) щас.ливий, захис.ник, хаас.лив/й, мас.ний
Г) доблес.ний, піаніс.ці,, капос.ний, аванпос.ний
6. Від поданих іменників утворіть прикметники, дотримуючись правил чергування приголосних
Овруч -., Прилуки., Люксембург -., казах -., Кембридж.
7. Укажіть рядок, у якому осі слова пишуться з апострофом
А) цв.ях, мавп.ячий, грав.юра, медв.яний
Б) матір.ю, черв.як, мор.як, кур.єр
В) з.єднати, полум.яний, п.явка, ін.єкція
Г) п.юре, подвір.я, об.єкт, кар.єра
8. Укажіть рядок, у якому всі слова пишуться з м'яким знаком
А) нян.чити, брен.иати, вел.можа,т.мяний
Б) віс.тю, нен.чин, змен.шиги, (у) бан.ці
В) приятел.ці, таріл.ці, різ.бяр, учител.ство
Г) Натал.ці, людс.кісгь, камін.чик, туш.
9. Укажіть рядок, у якому всі слова пишуться разом
А) лікувально/прсфілактмчний, широко/відомий, тонно/кілометр, терно/слива
Б) архітектурно/планувальний, північно/морський, легко/атлет, гучно/мовець
В) макро/економіка, важко/хворий, східно/слов'янський, золото/добувний, синьо/окий
Г) північно/західний, мистецтво/знавець, глухо/німий, внутрішньо/венний
10. Помилки у правописі великої літери допущено в рядку
А) балет «Лебедине Озеро», Тернопільський краєзнавчий Музей, шекспірівські сонети, Біловезька пуща
Б) Перська затока. Прем'єр міністр Росії, шевченкознавство, вулиця Братів Бойчуків, Чумацький Шлях
В) Генеральна Асамблея Організації Об'єднаних Націй, Голова Верховного Суду, князь Ярослав Мудрий
Г) Баба Яга Кістяна Нога, Міністерство охорони здоров'я Академіка Вернадського, День Перемоги
11. Частка НЕ пишеться окремо з усіма словами рядка
А) ще не\збудований, не\мічний, не\виконавши проект, не\нависть
Б) не\вивчені ще проблеми; не\зчувся, як заснув; не\знаючи броду
В) не\звоцячи очей, непотрібно дякувати, не\захищений від вітру, не\дорого, а дешево
Г) не\часто, не\закінчений вчасно, незабаром, не\довірливо
12. Установіть відповідність між значеннями префікса та прикладами
1) на позначення збільшеної якості
А присолений
2) на позначення неповної дії
Б присілок
3) на позначення знаходження біля чогось
В прізвище
4) на позначення приєднання
Г пресолодкий
Д приїхати
13. Запишіть подані слова транскрипцією:
Джміль, здається, умиваєшся. зсунув.
якщо можно самому скласти
Для мене зима це гарна пора року. адже взимку можно грати з друзями в сніжки,кататися на санях або на ковзанах.
взимку дуже гарний сніг, який виблискує на сонці. під ногами залишається слід, і сніжок так цікаво хрустить ніби хтось щось їсть хрустке.
і чекаєш цю пору року від осені. теплі вечори, батьківськи казки про сніжну королеву, гарні та веселі сімейні фото.
як зтма проходить без снігової баби? якщо її не "змацструвати" все, зиму ти пропустив. зимові канікули тільки додають сили гратися на вулиці і ставати майстрами зі снігу.
отже, зима як і літо дуже цікава пора року. і чекаємо на неї кожен раз коли підходить черга до неї.