У якому сполученні НЕправильно вжито прийменник? *
у дев’ять годин
на ваше прохання
консультації з математики
посібник з мови
На які групи прийменники поділяються за будовою? *
первинні та вторинні
прості, складні й складені
багатоскладні й односкладні
похідні й непохідні
У якому реченні слід обрати прийменник ЗІ? *
Птах (з, зі, із) своїх крил податку не вимагає.
Носиться, як дурень (з, зі, із) торбою в будень.
Ми до них (з, зі, із) серцем, а вони до нас (з, зі, із) перцем.
Вийшов сухим (з, зі, із) води.
Якою частиною мови є виділене слово? "Коло столу, накритого білою скатертиною та заставленого всяким свяченим, стояла Олеся". *
іменником
прийменником
прислівником
займенником
Укажіть рядок, у якому прийменники вжито з РОДОВИМ відмінком іменника. *
прийти до кав’ярні, брат із сестрою, не прийти внаслідок хвороби
запитав у майстра, відвідав хворого, став на заваді
змагання з атлетики, витягти з води, замовкнути з переляку
шафа із дзеркалом, іти з батьком, налити у склянку
У якому реченні НЕправильно вжито прийменник? *
Ми говорили про нашого улюбленого письменника, а потім про оцінки за тести.
Відповідно до розкладу, уроки сьогодні закінчуються о чотирнадцятій двадцять.
Найцікавішими є підручники української мови та хімії.
Учень пропустив кілька уроків із-за хвороби.
У якому рядку всі прийменники слід писати ЧЕРЕЗ ДЕФІС? *
по/над, по/за, по/під, по/серед
за/для, про/між, по/між, по/біля
із/за, з/між, з/під, з/поміж
по/серед, за/ради, на/впроти, о/крім
Чи бувають членами речення службові частини мови? *
інколи
не всі
завжди виконують синтаксичну функцію
не бувають ніколи
Яке твердження стосується прийменника? *
виражає почуття, спонукання до дії, але не називає їх
уживається для з’єднання однорідних членів речення й частин складного речення
виражає залежність іменника, числівника та займенника від інших слів у словосполученні
вносить різні додаткові відтінки значення в речення
У якому реченні виділене слово є прийменником? *
Україна – край калини в полі, верби при річках та лелек у високості.
Перші орачі порушать ниву, поки напівсонну тополю збудить трактор край села.
Не край мого серця, воно й так болить.
Вони боронилися й перемагали, падали й уставали, обороняючи свій край.
У якому реченні НА ЗУСТРІЧ слід писати окремо? *
На/зустріч плив корабель.
І я пішов, прискорюючи крок, на/зустріч людям.
Ми ходили на/зустріч із колишніми однокласниками.
Легко спливають роки життя, а на/зустріч їм - миті щастя.
У якому рядку всі слова - прийменники? *
з, за, на, хай
у зв’язку з, у, не, без
на чолі, від, для, чи
поруч з, з-поміж, понад, між
1. Частина мови.
2. Група за значенням (сурядний і його розряд, підрядний і його розряд).
3. Група за будовою (простий, складний, складений).
4. Група за вживанням (одиничний, повторюваний, парний).
5. Що сполучає (однорідні члени речення, частини складного речення).
Зразок
Чим люди частіше черпають з криниці, тим краща й чистіша в криниці вода.
Чим… тим – сполучник, підрядний мети, простий, парний, сполучає частини складнопідрядного речення.
Й – сполучник, сурядний єднальний, простий, одиничний, сполучає однорідні члени речення.
Мої батьки — прихильники здорового життя. І коли ми виїжджаємо за місто, багато уваги приділяють фізичній активності. Батько з мамою бігають кроси вздовж річки, купаються до пізньої осені. Звісно, й мене намагаються привчити до цього. Я відмовлявся(-лася) купатися восени. Але коли почув(ла), що Даринка Лисенко, моя сусідка по квартирі, кутається з батьками в ополонці, я теж зацікавився(-лась). І ось у жовтні ми виїхали з батьками на беріг річки.
Погода була чудова: сонечко пригрівало, наче у серпні, тільки жовте листя нагадувало, яка зараз пора року.
Батьки мої дуже здивувалися, коли я почав(ла) розминатися без нагадування. Потім пробіг(ла) разом з ними деяку відстань. Найбільше здивувало їх моє бажання викупатися. Мама не на жарт сполохалась і сказала, що категорично забороняє мені навіть наближатися до води, запевняючи, що для купання у таку пору треба готуватися ще влітку. Але батько несподівано підтримав мене.
Що сказати? Вода мене обпалила. Був я в річці лічені хвилини, але наступного дня не міг(не могла) піднятися з ліжка, щоб піти до школи. Мене трусило, мабуть, від температури, з носу лило, з очей капали сльози. Звісно, почав(ла) кашляти.
Поки я одужував(ла), у мене був час, щоб все обміркувати. Одного мого бажання зрівнятися з Даринкою Лисенко замало. По-перше, мама має рацію: загартовування треба починати влітку.
По-друге, треба готувати своє тіло не тільки для холоду, але і для серйозних фізичних навантажень. Попри все моє бажання я не міг(не могла) пригадати, коли я востаннє робив ранкову зарядку. Я не любив(не любила) бігати на уроках з фізкультури.
По-третє, щоб досягти мети, треба чітко дотримуватися режиму, розпорядку дня. Не сидіти до пізнього вечора біля комп'ютера або телевізора, а вийти перед сном подихати свіжим повітрям, лягати спати в один той самий час. Тоді не треба буде мене будити вранці з такою наполегливістю, як мама. Даринка займається в секції боротьби — це у дівчат вважається дуже модним захопленням. А я дивлюсь спортивні змагання лише по телебаченню, сидячи у своєму улюбленому кріслі і поїдаючи цукерки.
Треба сказати, що я здолав(ла) свою застуду швидко. Я став(ла) іншою людиною. Я почав(ла) змінюватися. Я з повним правом можу назвати себе прибічником здорового життя.