- Трудове навчання займає особливе місце в шкільній освіті. Для трудових дій характерне з'єднання розумової роботи і роботи рук.- Це , мабуть , є джерелом багатосторонності трудового навчання. У його склад входить оволодіння певними ручними уміннями і навичками , знання деяких властивостей матеріалів. Серйозне значення має точність і акуратність виконання вироби , раціональне використання часу , матеріалу та інструментів. У процесі трудового навчання виховуються такі цінні якості особистості , як уміння працювати колективно , працьовитість , наполегливість у подоланні труднощів. Зрозуміло , в нашій короткій розмові не можуть бути освітлені навіть коротко різні сторони методики трудового навчання , та й завдання наше не в цьому. Слід би зосередити увагу на окремих важливих питаннях.