В
Все
Б
Биология
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
А
Алгебра
Р
Русский язык
О
ОБЖ
И
История
Ф
Физика
Қ
Қазақ тiлi
О
Окружающий мир
Э
Экономика
Н
Немецкий язык
Х
Химия
П
Право
П
Психология
Д
Другие предметы
Л
Литература
Г
География
Ф
Французский язык
М
Математика
М
Музыка
А
Английский язык
М
МХК
У
Українська література
И
Информатика
О
Обществознание
Г
Геометрия
kivrosa
kivrosa
11.03.2021 14:45 •  Українська мова

Тести з української розв'яжіть буль ласка

1. Укажіть односкладне речення.

А . Довкола все щось блимало й кадилось.

Б. Степане, вже не говорімо більше про се ніколи.

В. І мрії ткались золото-блакитні.

Г. У мудрості свої закони є.

2.Укажіть неправильно визначений тип односкладного речення.

А. Розвійтеся з вітром, листочки зів’ялі. (Узагальнено-особове)

Б.Поле чисте снігом скрізь укрило. (Безособове)

В.Благослови, отамане, байдаки спустити. (Означено-особове)

Г.Лікарські рослини сушать у затінку. (Неозначено-особове)

3.Укажіть безособове речення.

А.Розум за гроші не купиш.

Б.Не злякать вам нікого, холодні сніги!

В.Крашанки фарбувалися природними барвниками.

Г.Червона калино, чого в лузі гнешся?

4.Укажіть текст, який містить називне речення.

А.Пливе перон за сивими шибками. Туман… Шлагбаум…Тиша…Переїзд.

Б.Крізь хмару – сонце зайнялось. Надувся вітер.

В.Повітря вогке, м’яке. Воно ніби пронизане передчуттям туману.

Г. На багнищі город мріє. Над ним хмарою чорніє туман тяжкий.

5.Укажіть узагальнено-особове речення, яке має ті ж самі граматичні ознаки, що й

неозначено-особове речення

А. Не питай старого, а питай бувалого.

Б.Вище себе не підскочиш.

В.Батогом обуха не переб’єш.

Г.Язиком поле не орють.

6.Укажіть означено-особове речення.

А.Тяжко мені сиротою на сім світі жити.

Б.А тим часом стародавню Січ розруйнували.

В.Прийми мою мову не мудру, та щиру.

Г.Задзвонили до вечерні.

7. Односкладним безособовим є речення

А. По селу застрибало відлуння цокоту сокири.

Б. Навколо запахло чебрецем і м’ятою.

В. Напечемо солодкої цибулі, із підчеревини нашкваримо шкварок.

Г. Передсвітанкова весняна тиша рідних полів.

Д. Батьківщину і матір не вибирають.

8. Односкладним називним є речення

А. У тихім сквері серед віт мармурова Венера.

Б. Вузенька вуличка. Стіна, повита хмелем.

В. У синіх відрах листя лопушине.

Г. Твої спогади світлі, але щемливі.

Д. За вікном жоржини й чорнобривці.

9.Укажіть рядок, де є неповне речення.

А

Вітер віє-повіває, по полю гуляє. На могилі козак сидить та на кобзі грає.

Б

Спочивають добрі люди, що кого втомило: кого – щастя, кого – сльози, все нічка покрила.

В

Минув і рік, минув другий – козака немає; сохне вона, як квіточка – ніхто не питає.

Г

Затишний, мирний світ великого садка. Він такий домашній, такий рідний.

10. Укажіть рядок, де є неповне речення з пропущеним підметом та другорядними

членами.

А

Зустрілися вони зовсім несподвано. І не дома, а на валу.

Б

Я ходив ці дні як неприкаяний і шукав тебе. І нарешті знайшов!

В

Він одиноко стояв на вершині горба. Стояв і думав.

Г

Іскра кинута. Кинута на підготовлений грунт.

11. Укажіть неповне речення, у якому пропущені члени можна відтворити зі змісту

самого неповного речення.

А

Отакий-то Перебендя, старий та химерний! Заспіває весільної, а на журбу зверне.

Б

Було колись – запорожці вміли панувати. Панували, добували і славу, і волю.

В

Старий змайстрував сани. Витесав полози, розпірки на голоблі.

Г

А Залізняк гайдамакам каже опинитись: «У ліс, хлопці!»

12.Укажіть варіант, у якому правильно визначено місце для тире в неповному

реченні.

А

Твою красу я переллю в пісні, огонь очей в дзвінкії хвилі - мови.

Б

Твою красу я переллю в пісні, огонь очей в дзвінкії - хвилі мови.

В

Твою красу я переллю в пісні, огонь очей – в дзвінкії хвилі мови.

Г

Твою красу я переллю в пісні - огонь очей в дзвінкії хвилі мови.

Показать ответ
Ответ:
GlebRyabov
GlebRyabov
04.05.2023 13:11
У лісах нашого краю мешкає чудова тварина. Його легко впізнати по сірій шубці та довгим вушкам. Це зайчик. Іноді його можна зустріти у затишних садах, городах і полях. Хутро в зайчика дуже густе та пухнасте. В шубці звірка є одна особливість,  взимку сіра шубка змінюється на білу. Це перетворення дуже корисне для нього, на білому снігу ліса та інші хижаки не побачать білого зайчика. Вуха у нього завжди насторожі, вони виловлюють наймалейший шерох. Та коли він почує небезпеку відразу дає драла. Тільки п`яти виблискують. Зайчик має цікаві звички. Більшу частину життя він проводить ховаючись під кущами. Але як він любить гратися на галявинці зі своїми побратимами! Та він не забуває про обережність.
  Із їжі зайчик полюбляє всіляке насіння, зерна, бруньки, гілки, ягоди, молоді пагони. 
0,0(0 оценок)
Ответ:
akyngazy96
akyngazy96
05.04.2021 08:43
Весна - прекрасна та чарівна пора року. Усе навкруги пробуджується від зимової сплячки. З'являються бруньки на деревах, пробиваються крізь землю перші весняні квіти, веселіше усміхається сонечко на небі... Та найбільшим дивом та справжнім святом є приліт птахів із теплих країв. Кожного дня ми з нетерпінням поглядаємо на небо, сподіваючись побачити лелек, шпаків, жайворонків, ластівок...Чекають повернення додому пернатих друзів і учні Вовчатицької школи. Традиційно кожного року тут проходить акція, приурочена зустрічі птахів. Під час цієї акції учні під керівництвом учителя біології Ірини Антонівни Добуш готують різні заходи, присвячені птахам.Цього року учні виготовляли шпаківні. Розвісили їх і біля рідної школи, і в ліску ще 18 березня. Всі завзято працювали, аби зробити будиночки для шпаків затишними та надійними. Учні взяли участь і у конкурсі «Правдивий світ птахів». Готуючись до цього заходу вони вивчали поведінку птахів, з'ясовували небезпеки, які виникають під час їх міграції, писали прозові та поетичні твори, робили фотографії. Як наслідок, чимало учнів Вовчатицької школи стали переможцями обласного етапу конкурсу «Правдивий світ птахів».Та особливо запам'яталось свято «День зустрічі птахів», яке відбулося 9 квітня. Метою цього заходу було поповнення знань учнів про птахів у природі і в житті людини, про природоохоронну діяльність, розвиток пізнавальних інтересів, виховання бажання допомагати птахам, ставитися до пернатих друзів бережливо, формування основ екологічної свідомості і культури, ознайомлення з давніми народними звичаями зустрічі весни та птахів.У залі, прикрашеному дитячими малюнками із зображенням птахів та яскравими плакатами, зібралося багато глядачів. Це і школярі, і вчителі, і батьки. Усі із захоплення гали за юними акторами, які разом із вчителем біології І.А. Добуш підготували чудове святкове дійство. Звучали пісні, вірші, легенди, прислів'я, приказки, загадки та змістовні розповіді про птахів.Звичайно, такі заходи надовго запам'ятовують школярі, вони розуміють, що природа - наша мати, а пташки - наші пернаті друзі, про яких треба дбати, яких слід оберігати.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота