Тематичне оцінювання з теми «ЄВРОПА ТА АМЕРИКА В ДОБУ РЕВОЛЮЦІЙ І НАЦІОНАЛЬНОГО ОБ'ЄДНАННЯ (1815-1870 РР.).
І рівень (0,5 б.)
1. Вкажіть першоджерело влади у Великій Британії.
А. монарх Б. парламент B. уряд
2. Вкажіть, коли у Великій Британії відбувся голод, що був викликаннй «картопляною
хворобою»?
А. 1845—1849 рр. Б. 1846—1849 рр. В. 1847—1849 рр.
3. Вкажіть, які районн Великої Британії спеціалізувалися на металургійній промисловості?
А. Бірмінгем і Шеффілд Б. Уельс і Йорк В. Ланкашир і Йоркшир
4. Вкажіть, як називалися роки правління Луї Філіппа у Франції?
А. «Білий терор» Б. «Ордонанс» В. «Липнева монархія»
5. Вкажіть, коли 18 німецьких держав об'єдналися в новий Митний союз?
А. 1834 р. Б. 1835 р. В. 1836 р.
6. Вкажіть, коли в Росії відбувся державний переворот, спрямований проти самодержавства
та кріпосного права, в якому брали участь декабристи?
А. 1825 р. Б. 1831 р. В. 1835 р.
І рівень (1 б.)
1.Дайте визначення поняттям:
Пролетаріат -
«Народна хартія» -
Карбонарії —
2.Закінчіть речення:
Рух робітників за впровадження загального виборчого права розгорнувся в 1836 р. і дістав назву
3.Вкажіть, хто зображений на малюнку:
ІІ рівень (1,5 б.)
Вставте пропущені слова у реченні
Назви «торі» та «віги» закріпилися за представниками цих партій під час запеклих
парламентських дискусій 1680—1781 рр. Це були лайливі прізвиська, якими,
сперечаючись, обмінювалися учасники суперечок. Представників «партії країни» називали
(від шотл. злочинець), а «партії двору»
(від ірл.
- грабіжник).
Установіть відповідність між термінами і визначеннями:
Утопія А. Стиль мистецтва, для якого характерний відхід від реального життя у світ фантазії,
театралізованої гри, міфологічних сюжетів тощо.
Б. Філософське, соціальне та політичне вчення, розроблене німецькими мислителями К.
Партизм Марксом та Ф. Енгельсом.
Рококо В. Рух робітників за впровадження загального виборчого права
Г. Назва вигаданого острова з однойменного твору англійського мислителя Т. Мора, де
нібито було створено ідеальний суспільний лад. Термін «утопія» використовується щодо
науково не обгрунтованих проектів створення зразкового суспільства.
Відповіді: 1) 2)
ІV рівень (3 б.)
1. Вкажіть наслідки громадянської війни у США
3).
Объяснение:
Козак» - (множ. «Козаки») – не нашого, а тюркського походження, що означає сторож, вартовий, представник військового стану, воїн-найманець той, що йде попереду.
В турецькій мові слово «козак» означає вільна, незалежна людина. Слово «козак» сприймається до синоніма «лицар», нежонаті, войовничі люди, саме вони називалися товариством або лицарством.
Член самоврядних військових громад, які існували на теренах українського «Дикого поля» в кінці XVI ст., в районі течій Дону та Дніпра, на межі мусульманського і християнського світів.
Головною діяльністю козаків був захист українських земель від татар, та охорона кордонів. Є і інші варінти походження слова «козак» - етимологічно його пов’язують із словом «косак» - той, який носить оселедець, косу.
Також козаків називали ще бродниками тому, що постійно мандрували (бродили) в диких степах, зокрема у Запоріжжі. Цікаво, що для козаків і бродників мала велике значення погода в Запорожье через застосування темряви, вітру, бездоріжжі, дощу і хмар в обороні від ворогів, тобто вони вміли використовувати природні фактори дуже вдало.
Объяснение:
Патріотмчні мотиви в поэзіі Т.Г. Шевченка
Справді, треба було мати дар Божий, щоб так глобально пророкувати долю свого народу. Шевченко промовляэ до нас, кличе до активного життя. Його по праву можна називати Новим завітом української нації. Найголовніше значення слів Шевченка полягають в тому, що поет не даэ своэму народові зламатисяті не даэ щаснути духовно.Він кличе нас гадати свою історію, часи волі, послідовно відстоювати ідею державної самостійності України. Поезіі Тараса пронизані вірою в незанищенність людини, вірою в те, що людина ніколи не змириться з безправством, рабство ніколи не стане для неї нормою існування