Ть виконати 1. схемі [ ], [ ], ( ) відповідає речення: а) затихли людські голоси в маленькій хатині, лише цвіркуни десь під печею та в старих стінах заливались своїм цвіркотом, мовби для них щойно зійшло б) орися була для нього чужою тому, що залишилася тут, у рідному селі, а він ішов хтозна-куди, де кожну хвилину його могли вбити.в) подорож до пірамід відбувалася навмисне звечора, щоб подивитися на тисячолітті пам'ятники в місячну ніч, коли вони особливо величними.г) увесь люд на майдані загомонів, заохав від несподіванки: ніхто не бачив досі, щоб така негарна дівчина прямо на очах стала красунею.2. пунктуаційну помилку допущено в реченні: а) білястий серпанок над , півні кричать, і птаство багатоголосе щебече.б) де недавно були піски, наливаються соком плоди, і хвилюються лани золотої пшениці.в) коли почалася гроза, гра припинилася, і діти кинулися бігти додому.г) на селі хутенько, як сонечко закотилось, голоси й рух усякий завмер.3. кому між виділеними сполучниками треба поставити в реченні: а) сині смерекові гори затянуло холодною імлою, і якби не крикливе гайвороння, то могло б здатися, що вся долина між горами б) батьки допитувалися, чи скоро закінчиться війна, бо як іще далі протягнеться таке безголов'я, то й люду на світі не зостанеться.в) не тішся, як ворог твій падає, а коли він спіткнеться, хай серце твоє не радіє.г) вітер щодня потроху вигортає листя на шлях, і коли вночі їде якась приблудна машина, воно рожевим валком котиться за нею слідом аж до мосту.4. доповніть речення кількома частинами так, щоб утворилося складне речення з різними зв'язку: потрібно змалечку піклуватися про своє здоров'я.5. складне речення з підрядним і безсполучниковим звязком утвориться, якщо до частини"уранці вітер ущух, повітря стало " додати фрагмента. птахи не поспішали покидати гнізда краплини дощу виблискували на траві. небо все ще було затягнуте хмарамиг. і було видно дерева понад шляхом.
1. Схемі [ ], [ ], ( ) відповідає речення:
а) Затихли людські голоси в маленькій хатині, лише цвіркуни десь під печею та в старих стінах заливались своїм цвіркотом, мовби для них щойно зійшло сонце...
2. Пунктуаційну помилку допущено в реченні:
б) Де недавно були піски, наливаються соком плоди, і хвилюються лани золотої пшениці.
(де ), [ ] і [ ]. (Кома перед і не ставиться, тому що у цьому реченні однорідні головні речення)
3. Кому між виділеними сполучниками треба поставити в реченні:
г) Вітер щодня потроху вигортає листя на шлях, І, КОЛИ вночі їде якась приблудна машина, воно рожевим валком котиться за нею слідом аж до мосту. [ ], і, (коли ), [ ].
4. Доповніть речення кількома частинами так, щоб утворилося складне речення з різними видами зв'язку:
Потрібно змалечку піклуватися про своє здоров'я: втратити його легко, і ніякі ліки не до людині повністю відновитися.
[ ]: [ ], і [ ].
5. Складне речення з підрядним і безсполучниковим звязком утвориться, якщо до частини
"Уранці вітер ущух, повітря стало прозорим..." додати фрагмент
В ...хоча небо все ще було затягнуте хмарами