Ть скласти діалог 24 репліки на одну із тем :
1. поліцейський розмовляє зі школярем, який щойно порушив правила дорожнього руху (перейшов вулицю на червоний сигнал світлофора).
2. дев’ятикласник, пустуючи, пошкодив зелені насадження на шкільному майданчику. до школяра підійшов учитель.
3. батькам стало відомо, що їхній син-старшокласник зірвав троянди на міській клумбі. хлопець повертається додому.
4. дев’ятикласниця всупереч вимогам батьків повернулася додому не о 20-й годині, а о 22-й.
5. дев’ятикласниця з подругою прогуляли уроки, щоб переглянути новий фільм у кінотеатрі. із цієї причини школярку викликала до себе в кабінет директор школи.
Кінцева мета красномовства - переконувати людей. Обов'язок оратора - говорити правду. Красномовство належить
до тих мистецтв, які все здійснюють і всього досягають
словом. Красномовство - дар, який дозволяє нам оволодіти
розумом і серцем співрозмовника, здатність тлумачити чи
навіювати йому все, що нам потрібно. Ораторське мистецтво
користується усіма вигодами поезії й усіма її правами.
Ритор...ка цариця душ і княгиня мистецтв. Оратором
достойним уваги є той, хто користується словами для думки, а
думкою для істини й доброчесності.
Я вважаю, що яскраві моменти створюємо ми - люди. Тому яскраве запам'ятовується найкраще. Це ті моменти, заради яких варто жити: незабутні дитячі враження від сонячного лоскотання, жалючої кропиви, духмяних квітів і трав, легенького вітерцю під час купання у річці; злети і падіння шкільного періоду; подорожі світом.
Час від часу я пригадує все, що зі мною були. Це доволі цікавий процес. Перебираю світлини свого життя так, ніби гортаю їх за до планшета.
Отже, творцями митей є ми самі. Якщо ми не пригадуватимемо минулого, ми не матимемо майбутнього. Наостанок скажу словами Ліни Костенко: "І час летить, не стишує галопу (...) А ми живі, нам треба поспішати".