Сросно даю 20 б іть рядок, у якому подано антоніми А схарапуджений - бадьорий Б спокійний - знавіснілий
В лагідний - опецькуватий Г легковажний - помисловий
2. Фразеологічний зворот ужито в рядку
А А мелодія лине, як Дніпрова вода.
Б Людська заздрість – гірша, як слабість.
В Ішов би робити, а не байдики бити!
Г За Борисполем житом виспілим хоч які замилуються очі.
3. Укажіть рядок, у якому допущено помилку
А за наступним будинком Б на наступному тижні
В розгорніть наступну сторінку Г зробити наступним чином
ІІ рівень (по 1б.)
4. Доберіть синонім до кожного прикметника
1. сердечний
А невтішний
2. сердешний
Б старанний
3. розпачливий
В лицемірний
4. ретельний
Г щирий
Д бідолашний
5. Установіть відповідність між фразеологізмами та їх значенням
Фразеологізм Значення
1. ні світ ні зоря
А ніколи
2. ні кілка ні дрючка
Б байдуже
3. ні вдень ні вночі
В мовчки
4. ні гаряче ні зимно
Г рано
Д нічого
Пише тобі твоя подруга Галинка. Зараз я відпочиваю на канікулах у своєї бабусі. Мені тут дуже цікаво. Зранку я допомагаю своїй бабусі нагодувати домашніх птахів та тварин. Це цікаво тому, що для малесеньких курчат та гусенят бабуся готує спеціальний корм, замість води дає відвари трав. Все це робиться для того, щоб малята не захворіли. А ще я рву траву для кози, мию посуду, прибраю у кімнаті.
Бабуся навчає мене збирати і сушити лікарські рослини, а потім робити з них чудодійні відвари.
Тут , з якими ми ходимо на річку купатися, дивимося фільми, граємо в цікаві ігри. А ще мені подобається смчне і цілюще козяче молоко.
Пиши, як проводиш канікули ти.Коли приїдеш в гості
До зустрічі!
Галинка.
18 червня 2014 року